Lic. En Pedagogia
Páginas: 2 (442 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2013
UNIDAD II
EL PROCESO DIDÀCTICO
LECTURA 2 LA PRÀCTICA EDUCATIVA
LECTURA 3 LA PLANIFICACIÒN DE LA ACCIÒN EDUCATIVA
DE ESTA ACTIVIDAD APRENDÌ
Que todas las maestras aportan ideas muy gratas,se sienten felices de poder llevar y desempeñarse en la labor educativa, aunque existen factores externos que hacen que en ocasiones no se lleve a cabo como se debería.
Todas las maestras de miequipo son conscientes del gran trabajo que tenemos y es por ello que disfrutamos el tomar este tipo de diplomado.
EN RELACIÒN A LOS CONTENIDOS ME PARECE RELEVANTE
La práctica educativa la ejerce unainstitución para que sea planeada, organizada y eficaz, para que la educación se convierta en una práctica efectiva coherente con sus propósitos. La función de la práctica educativa se ve con mayorclaridad relacionándola con las estructuras sociales; con las instituciones, con sus planes y programas, teorías y acciones, pero también con el contexto social y económico para comprender las causasque generan problemas específicos; ejemplo la deserción escolar, los alumnos de ciertas zonas urbanas interrumpen su escolaridad, resultará indispensable conocer las condiciones económicas y socialesen que viven estos alumnos para comprender porque se genera el problema de deserción, también la violencia intrafamiliar, que puede ser una de las causas, otras causas que explican este problemahabría que buscarlas en el medio social o en la escuela; otro caso, la televisión, sabemos que ejerce una profunda acción educativa, porque transforma la mentalidad y actitudes de los sujetos, esto seexplica, porque en manos de ciertos sectores de la sociedad, es usada como un medio de promoción para el consumo de bienes y en función de esta finalidad sea explícita o no, se organizan todas susactividades, se entiende que un medio de comunicación masiva como lo es la TV ha desarrollado de manera eficaz una tarea de influencia sobre la gente, porque el medio mismo forma parte de un aparato...
EL PROCESO DIDÀCTICO
LECTURA 2 LA PRÀCTICA EDUCATIVA
LECTURA 3 LA PLANIFICACIÒN DE LA ACCIÒN EDUCATIVA
DE ESTA ACTIVIDAD APRENDÌ
Que todas las maestras aportan ideas muy gratas,se sienten felices de poder llevar y desempeñarse en la labor educativa, aunque existen factores externos que hacen que en ocasiones no se lleve a cabo como se debería.
Todas las maestras de miequipo son conscientes del gran trabajo que tenemos y es por ello que disfrutamos el tomar este tipo de diplomado.
EN RELACIÒN A LOS CONTENIDOS ME PARECE RELEVANTE
La práctica educativa la ejerce unainstitución para que sea planeada, organizada y eficaz, para que la educación se convierta en una práctica efectiva coherente con sus propósitos. La función de la práctica educativa se ve con mayorclaridad relacionándola con las estructuras sociales; con las instituciones, con sus planes y programas, teorías y acciones, pero también con el contexto social y económico para comprender las causasque generan problemas específicos; ejemplo la deserción escolar, los alumnos de ciertas zonas urbanas interrumpen su escolaridad, resultará indispensable conocer las condiciones económicas y socialesen que viven estos alumnos para comprender porque se genera el problema de deserción, también la violencia intrafamiliar, que puede ser una de las causas, otras causas que explican este problemahabría que buscarlas en el medio social o en la escuela; otro caso, la televisión, sabemos que ejerce una profunda acción educativa, porque transforma la mentalidad y actitudes de los sujetos, esto seexplica, porque en manos de ciertos sectores de la sociedad, es usada como un medio de promoción para el consumo de bienes y en función de esta finalidad sea explícita o no, se organizan todas susactividades, se entiende que un medio de comunicación masiva como lo es la TV ha desarrollado de manera eficaz una tarea de influencia sobre la gente, porque el medio mismo forma parte de un aparato...
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