LIC EN PSICOLOGA

“INSTITUTO AMERICANO THOMAS JEFFERSON”
PRIMARIA ESPAÑOL
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO
NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ Nº DE LISTA: ____
GRUPO:____GRADO:1º FECHA: ___________________CALIFICACIÓN:___________
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CALIFICACIÓN:________________

I.- Escucha con atención, tu profesora te contará esta historia. Circula el título del relato.
(Valor 1 puntos)

El asno y el perrito (Relato popular)
Un hombre poseía un perrito y un asno. El perito era muy inteligente y juguetón; el asno, muy trabajador, aunque un tanto torpe. El perrito era, en verdad sumamente gracioso y gran compañero de su amo, que le adoraba.
Cuandoel hombre alía de la casa, siempre, al regresar, le traía algún hueso, pues le alegraba ver cómo el animalito daba grandes saltos para sacarle de las manos.
Celosos e tal predilección, el simple del burro pensó un día, si disimular su envidia. -¡Le premia por verle mover la cola, y por unos cuantos saltos le colma de caricia! ¡Pues yo haré lo mismo! Se acercó saltando y, sin querer, le dio unatremenda patada a su dueño, quien, furioso le condujo para atarlo al pesebre.
Moraleja: Asume tu papel con optimismo: No todos sirven para hacer lo mismo.

II.- Ve con mucha atención los dibujos y tacha el o los que correspondan a la respuesta de cada pregunta. (Valor 4 puntos)

2) ¿Qué animales se mencionaron en el cuento?















3) ¿Qué traía el hombre a su perrocuando volvía a su casa?







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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO/PRIM-ESP/1º
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________Nº DE LISTA:___
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4) ¿Qué hizo el burro con su amo para ser cariñosos?










5) ¿Dónde llevó el hombre a su burro como castigo?

a) Al río b) Al pesebre c) A pasearIII.- Compara los nombres siguientes y tacha as letras que son iguales en las tres palabras. (Valor 3 puntos) 6 - 8







Ferrocarril Burro Carroza

IV.- Copia en las líneas las palabras. (Valor 1 puntos) 9

Barril_____________________ Perrito___________________

V.- Escribe un X dentro del en la información que proporciona el letrero.
(Valor 1 puntos) 10El nombre del autor

El nombre del autor El título del libro

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NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________Nº DE LISTA:___
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VI.- Escribe tu nombre en el recuadro y une las palabras de la lita con la que inician conla misma letra. (Valor 3 puntos) 11 - 13

Adela

Ernesto Eva

Ignacio

Susana

Marco

Olga


VII.- Remarca con color rojo la palabra larga y con azul la corta. (Valor 2 puntos) 14 - 15

Mara Olivia Agustina Daniel

VIII.- Que tu profesora lea el siguiente poema y tacha las palabras que terminan igual que Sevilla. (Valor 2 puntos) 16 - 17

El que se fue a la Sevilla-El que se fue a la Sevilla -El que se fue a Mesilla
Perdió su silla. perdió su silla.
-Y el que volvió
la encontró. -Y el que se fue a Madrid
la volvió a pedir.

IX.- Anota los números que faltan en el siguiente calendario. Colorea de amarillo el nombre de los días de la semana que no asistes a clases. (Valor 3 puntos)

Domingo
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
ViernesSábado

1

3
4


7

Pensamiento Matemático
I.- Realiza lo que se indica en cada ejercicio. (Valor 1 puntos) 1
Anota una en la colección que tiene 7 ranitas
vv

v

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EXAMEN DE DIAGNÓSTICO/PRIM-ESP/1º
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________Nº DE LISTA:___
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