LIC. EN PSICOLOGIA
Páginas: 4 (913 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
Caracteristicas De Un Maestro Conductista Y Uno Constructivista
Caracterisiticas de un maestro Conductista y un Constructivista
El docente forma parte crucial en la educación del individuo,pues de este depende el aprovechamiento del educando, y que a su vez logre desarrollar las capacidades y actitudes necesarias para poder vencer los retos que se le presenten a lo largo de suvida, y de esta forma poder tener una buena calidad de vida.
Desafortunadamente el ser docente y estar frente a grupo, a cargo de la educación de un gran numero de personas no es tarea fácil, porlo que el profesor debe proponerse desarrollar ciertas metas que le permitan una buena interacción con sus alumnos, para que de esta forma obtengan los aprendizajes requeridos, acordes a su niveleducativo.
Algunas de estas metas que el docente debe de lograr son: crear un ambiente propicio dentro del aula, es decir que se base en la confianza y el respeto, para que así de esta forma losalumnos se atrevan a expresar sus dudas y comentarios acerca de algún tema analizado en algúna asignatura, reforzando y optimizando así el aprendizaje, además el maestro debe también de mantener el controldel grupo, y no permitir que estos incurran en conductas negativas, pero es importante que esto lo haga de una forma correcta y no imponiendo miedo y pánico hacia sus alumnos, además el maestro debede lograr que el estudiante adquiera pautas culturales y las habilidades y actitudes necesarias para tener un buen desarrollo en el transcurso de su vida.
En la actualidad nos podemos encontrar con2 tipos de maestros, cada uno con la semejanza de que tienen a su cargo un grupo de personas a los cuales educar y orientar para que sean personas bien preparadas, pero a su vez estos 2 tipos demaestros cuentan características totalmente diferentes, las cuales describiré a continuación:
Características de un maestro conductista:
Desafortunadamente entre las características mas...
Caracterisiticas de un maestro Conductista y un Constructivista
El docente forma parte crucial en la educación del individuo,pues de este depende el aprovechamiento del educando, y que a su vez logre desarrollar las capacidades y actitudes necesarias para poder vencer los retos que se le presenten a lo largo de suvida, y de esta forma poder tener una buena calidad de vida.
Desafortunadamente el ser docente y estar frente a grupo, a cargo de la educación de un gran numero de personas no es tarea fácil, porlo que el profesor debe proponerse desarrollar ciertas metas que le permitan una buena interacción con sus alumnos, para que de esta forma obtengan los aprendizajes requeridos, acordes a su niveleducativo.
Algunas de estas metas que el docente debe de lograr son: crear un ambiente propicio dentro del aula, es decir que se base en la confianza y el respeto, para que así de esta forma losalumnos se atrevan a expresar sus dudas y comentarios acerca de algún tema analizado en algúna asignatura, reforzando y optimizando así el aprendizaje, además el maestro debe también de mantener el controldel grupo, y no permitir que estos incurran en conductas negativas, pero es importante que esto lo haga de una forma correcta y no imponiendo miedo y pánico hacia sus alumnos, además el maestro debede lograr que el estudiante adquiera pautas culturales y las habilidades y actitudes necesarias para tener un buen desarrollo en el transcurso de su vida.
En la actualidad nos podemos encontrar con2 tipos de maestros, cada uno con la semejanza de que tienen a su cargo un grupo de personas a los cuales educar y orientar para que sean personas bien preparadas, pero a su vez estos 2 tipos demaestros cuentan características totalmente diferentes, las cuales describiré a continuación:
Características de un maestro conductista:
Desafortunadamente entre las características mas...
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