Lic. en Psicologia

Pasos para la realización de un proyecto de investigación
Enviado por JUDY RODRÍGUEZ




1. ¿Cómo nacen las ideas?
2. Marco conceptual
3. Marco teórico
4. Teorías
5. Marco metodológico
6. ¿Cómo seleccionar una muestra de investigación?
7. Recolección de datos para una investigación
8. Pasos para construir un sistema de observación
9. Conclusiones y recomendaciones
10. Bibliografía¿Cómo nacen las ideas?
FUENTES: Experiencias individuales, materiales, escritos, libros, revistas, periódicos y tesis, teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso pensamientos.
La mayoría de las ideas son vagas y requieren analizarse cuidadosamente y formar planteamientos precisos y estructurados.
Conocer losantecedentes de un tema ayuda a:
No investigar sobre un tema ya estudiado a fondo, porque hay que darle un enfoque novedoso a la investigación
Estructurar más formalmente la idea de investigación, es decir, profundizar más en el tema para estructurarlo con claridad y formalidad
Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación; puede ser social, político,económico, etc.
Cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido, de donde obtenemos:
Temas ya investigados, estructurados y formalizados (a fondo)
Temas ya investigados pero menos estructurados
Temas poco investigados y poco estructurados
Temas no investigados
Criterios para generar ideas:
Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigadorde manera personal: Debe resultar atractiva para el investigador, para que tenga mayor interés y disposición
Las buenas ideas no necesariamente nuevas pero si novedosas: Que se puedan adaptar o actualizar a contextos diferentes
Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas: principalmente si se elabora una tesis, se debe proponer la solución a unproblema
Marco conceptual
ANTECEDENTES:
Antes de plantear el problema se deben establecer los antecedentes del mismo, es decir; hacer mención de cómo se han venido desarrollando todos los eventos relacionados con el tema a través del tiempo, todo lo que ha pasado, cómo, por qué, quiénes han estado involucrados, etc. Para luego justificar la investigación.
JUSTIFICACIÓN:
Es exponer lasrazones que justifican el estudio, normalmente se hace basándose en hechos o problemas pasados, con el fin de evitarlos, además de explicar los beneficios que se obtendrán, los criterios más utilizados para evaluar el potencial de una investigación y justificarla son: LA CONVENIENCIA: Es conveniente porque servirá para.., RELEVANCIA SOCIAL: El alcance social, su trascendencia, quiénes serán losbeneficiados.IMPLICACIONES PRÁCTICAS: Ayuda a resolver un problema práctico?, tiene trascendencia? VALOR TEÓRICO: Llenará algún vacío de conocimiento? Sugiere ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? UTILIDAD METODOLÓGICA: Ayuda a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos? Define nuevos conceptos, variable o relación entre variables? Puede responder a uno o varios de estoscriterios
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Es afinar y estructurar formalmente la idea de investigación, formulando específicamente el problema con términos concretos y específicos para que puedan ser llevados a cabo con procedimientos científicos.
Se debe describir en forma clara, precisa y accesible, sin que queden dudas, es decir traducir el pensamiento con palabras sencillas para que todos laspuedan entender.
CRITERIOS PARA PLANTEAR PROBLEMAS:
Deben expresar una relación entre dos o más variables
Formularlos en forma clara, sin ambigüedades y en forma de pregunta
Se debe poder observar en la realidad, es decir efectuar pruebas empíricas
ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
OBJETIVOS: Deben expresarse con claridad, ser susceptibles de alcanzarse, servir como guías para...