Lic. en psicología

“Abriendo las Puertas: un recorrido por el proceso de reinserción familiar y social de pacientes alojados en el Hospital Escuela de Salud Mental de San Luis.”

"La salud mental, tal y como yo la concibo,
es la posibilidad para todo ser humano
de comprometerse no
solamente hasta el corazón de la locura,
sino también en el corazón de toda revolución,
encontrando en esta vía unasolución
a la preservación del Yo" ( Cooper)



“La ideología conservadora es la fuerza que detiene y retrasa un proceso de cambio en la propia base estructural de un acontecimiento institucional. En este caso, la cuestión se refiere a la psiquiatría en general y al hospital psiquiátrico en particular”. Fiasché, A (2010)
Me resulta relevante comenzar la presente monografía a través de dicha citadebido a que el proceso de reinserción familiar y social de los pacientes internados en el Hospital Psiquiátrico de San Luis atravesó distintas resistencias desde los sectores mas conservadores de la sociedad, donde la lucha por los prejuicios y mitos alrededor de la locura, y en particular la locura en los mas desprotegidos debió instaurarse como un proceso revolucionario, produciendo de estamanera una suerte de desvelamiento que permitió el proceso de puertas abiertas y el acceso a un verdadero cambio en el campo de la Salud Mental de dicha provincia.
Fue en el año 1993 que gracias a la convicción y a la utopia del Dr. Pellegrini y del equipo técnico y de trabajadores del Hospital Psiquiátrico, que comienza un proceso de transformación que fue acompañada por un Gobierno preocupado yocupado por las situaciones de deshumanidad que vivían los pacientes internados.
Hasta entonces el Sistema Público de Salud se apoyaba en un Hospital Psiquiátrico de tipo manicomial, donde los períodos de internación eran prolongados, las puertas que comunicaban los distintos pabellones estaban cerradas, la medicalización formaba parte del cotidiano de los pacientes quienes en su mayoríarecibían altas dosis debido a la falta de actividades y de tratamientos efectivos; el encierro, la promiscuidad y suciedad, el abandono, los insultos, golpes, etc. formaban moneda corriente de dicha institución.
Por otra parte cuando se decidió emprender el proceso de transformación los profesionales fueron notando que los diagnósticos pertenecientes a cada paciente estaban desactualizados, muchos deestos no aportaban datos relevantes sobre la historia de cada sujeto, sobre sus vínculos, sus redes de apoyo, sus particularidades, en fin se encontraban descontextualizados, privados de historia y de singularidad. Cabe destacar como lo menciona Pellegrini, J (1997) “El principal diagnóstico era la institucionalización, el cual enmascaraba los síntomas y diagnósticos originales…Cada paciente secomportaba como un loco, tal como se esperaba socialmente de el”.
Me pregunto ¿a qué se refieren con Institucionalización? A partir de distintas lecturas en notado que no solo es nombrado como institucionalización, sino también como asilismo u hospitalismo. Goffman, E (1970) describe a este estado como el despojamiento inmediato al sujeto de su historia, de su cotidianeidad, de sus vínculos con elexterior, comenzando para el sujeto una serie de deprivaciones, degradaciones, humillaciones y profanaciones de su yo.
“La barrera que las instituciones totales levantan entre el interno y el exterior marca la primera mutilación del yo.” De esta manera es posible comprender que el encierro supone una forma de colocar en un mismo espacio lo que ha dejado de pertenecer a las utopías de vida, loque se torna como ajeno y alejado, es allí donde recae el confinamiento.
Desde la filosofía la misma expresión, alienación, corresponde a una extrañación o distanciamiento expresando una extrañeza del sujeto respecto de sí mismo.
Con el fin de personalizar los tratamientos y comenzar con el plan de reinserción familiar, la primera medida a tomar fue, como se menciona anteriormente, la...