Lic Enfermero

Colegio Polimodal de Claypole, 6º año. (adolesc. de 16 a 18 años)
Docente a cargo de la Materia: LIC. CHIOLO HERNÁN.
Docente ayudante: Lic. Blanca R.
Clases Días Hs. Materia: Educación para la salud.
1 30/03 2 Presentación del tema Adicciones.
2 04/04 2 Tipos de drogas (Actividades grupales 1º TP).
3 07/04 2 Formas y Vías de Consumo, Efectos y Alteraciones. (Aula taller)
4 11/04 2Consecuencias
5 14/04 2 Rehabilitación (Actividades grupales 2º TP).
6 18/04 2 Entrega de trabajos/ devolución de notas final.

• Las tareas presenciales se complementaran con actividades, que realizara el estudiante fuera del horario de cursada.

• Esta materia se Promociona, no es correlativa.

• Evaluación.
Regularidad: Son condiciones para mantener la regularidad:
• Asistencias: 80 % delos encuentros presenciales (clase, Taller)
• Aprobación de las instancias de trabajo.

• Evaluación Parciales: Grupales e individuales.
• Exámenes: Se realizara examen si el alumno no cumplió con la asistencia y la entrega de los trabajos en tiempo y forma.
• El examen final es escrito, en el se evaluaran todos los contenidos. Con un mínimo de 6 (seis).
• Tabla de relación de puntuación.o 8 y (+) promociones.
o 7 y 6 final. Defender en un coloquio final el programa. Presentarse con el trabajo original corregido por el docente y todas las modificaciones realizadas.
o 5 y 4 recuperación.
o 3 y (–) recursa la materia.







 
Educación Para la Salud. (1º Clase Lunes 30/04/2012)
Presentación del curso.
Titulo: Adicciones.
Docente: Lic. ChioloHernán.
Establecimiento: Colegio Polimodal de Claypole, 6º año. Promoción 2012.
Destinatarios: Adolescentes de 16 a 18 años. (Total 15)
Hora reloj: 2 hs.
Asistencias: Obligatorio.
Requisitos: Alumno regular.

Fundamentación.
Introducción: Ayudar a formar conciencia comunitaria acerca del tema de las adicciones y de como estas impactan nuestra sociedad, nuestras familias y a las personas que laspadecen. Con el fin de mejorar la calidad de vida de los jóvenes afectados por esta enfermedad y de promover una atención más calidad, así como una visión más justa y menos estigmatizante de este fenómeno bio-psicosocial. Es un tema muy presente en los colegios y los jóvenes.

Propósito.
Objetivo General: Educación y Prevención.

Contenido.
Organización: Realizar preguntas abiertas enclase Ej.
¿Que se sabe sobre las adicciones?
¿Que son las drogas?
¿Conocen sobre los peligros?
¿Qué tipo de drogas conocen?
(hacer hablar al alumno para determinar el nivel de conocimiento que contiene sobre el tema para continuar la clase, y no dar por entendido lo que se supone)

Actividades.
Inicio: Se Comienza con preguntas basado al tema o un torbellino de idea.
Desarrollo: Lograr laparticipación de todos con las preguntas al azar en los alumnos.
Presentación de un P.Point. Por parte del docente y desarrollo del tema.
Cierre: Conclusión del tema. Despejando dudas e inquietudes.

Recurso.
Método: Charlas de taller y Presentación de TP.
Tareas: Presentación de un trabajo practico en el próximo encuentro.
”Tipos de drogas” En mododigitalizado más envió por mail al correo del docente.

Evaluación.
Se evaluara al final, teniendo en cuenta la participación en clase, trabajo en grupo, y la entrega en tiempo y forma de los trabajos solicitados. Las notas serán parciales (en letras) donde la sumatoria de ellas arrojar el valor de la nota final (en números), Con un mínimo de 6 (seis).
MB B(+) B(-) R
10-8 7-65-4 3-0



Educación Para la Salud. (2º Clase Viernes 04/04/2012)
Presentación del curso.
Titulo: Tipos de Drogas.
Docente: Lic. Chiolo Hernán.
Establecimiento: Colegio Polimodal de Claypole, 6º año. Promoción 2012.
Destinatarios: Adolescentes de 16 a 18 años. (Total 15)
Hora reloj: 2 hs.
Asistencias: Obligatorio.
Requisitos: Alumno regular.

Fundamentación....