lic. filosofia

Páginas: 5 (1154 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
RESUMEN: EL CONCEPTO DE FILOSOFÍA EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA






Dr. Eudoro Terrones Negrete



La filosofía contemporánea va desde fines del siglo XIX hasta nuestros días, es la última etapa histórica de la filosofía, caracterizada por sus cambios, problemas y controversias, debido a los avances científicos y tecnológicos, al florecimiento de una gran cantidad de doctrinasfilosóficas y a sus cuestionamientos en torno a la consistencia y existencia de la verdad y de la filosofía como tal.





Algunos autores opinan que la filosofía contemporánea está determinada por las interpretaciones de la crítica kantiana[1], según las cuales se hace necesario construir un sistema filosófico basado en un principio fundamental a partir del cual se deben derivar todos losdemás. Por ejemplo Antonio Cruz Prados[2], cuestiona su verdadero significado, ya al parecer se está preocupando por actividades distintas a las que habría de tratar, “dando carta de naturaleza al absurdo, en el hombre y en el mundo”. Por su parte, José Ortega y Gasset[3] expone cinco causas, que aluden a considerar esta etapa como antifilosófica, tales como: La mentalidad feudal en la sociedadmoderna, la subordinación de los filósofos, la subordinación de las hipótesis metafísicas a los principios de la ética, la paradoja de llamarse metafísicos a los que se proponen impedir la elaboración de nuevas hipótesis metafísicas, la confusión entre la historia de los sistemas pasados y la construcción de nuevos sistemas.







Es claro entonces que en la edad contemporánea, las cienciashan ido estructurándose e independizándose de la filosofía, logrando que esta última se encuentre agonizante y que poco a poco haya ido perdiendo sus conocimientos, puesto que el hombre ahora vive en una nueva sociedad marcada por la ciencia, la tecnología, la información y la comunicación, lo que en definitiva la invita a revitalizar sus ámbitos académicos.






Corrientes delpensamiento filosófico en la Edad Contemporánea


Se habla de dos grandes corrientes:




1. La filosofía analítica: Nace con Gottlob Frege[4] a fínales del siglo XIX, centrada en el estudio del lenguaje, la lógica, la epistemología y la estructura de las teorías científicas.




2. La filosofía hermenéutica: Propuesta por Hans-Georg Gadamer, preocupada por la reflexión, lainterpretación y la comprensión de los símbolos religiosos, los mitos y sobre cualquier forma de expresión humana.


Las escuelas filosóficas y los filósofos de la edad contemporánea



La filosofía contemporánea se desarrolla a través de una serie de escuelas filosóficas y filósofos que abordan diferentes problemas y postulan posiciones singulares, algunas de ellas son:




1.EMPIRIOCRITICISMO: Corriente filosófica que niega la realidad objetiva y afirma que solo se puede llegar a conocer la apariencia de las cosas. Sus representantes máximos son Richard Avenarius y Ernest Mach, quienes exponen que la ciencia únicamente se limita a describir cómo ocurren los acontecimientos y que el conjunto de conceptos, fórmulas, leyes y aclaraciones científicas son producto de la mente y noreflejan la realidad objetiva ya que sólo sirven para satisfacer la necesidad del sujeto cognoscente. Según esta escuela, no hay diferencia entre lo físico y lo psíquico, el sujeto y objeto, la conciencia y ser y el conocimiento debería ser enteramente empírico y ajeno a cualquier categoría metafísica.







2. EXISTENCIALISMO: Doctrina filosófica que se caracteriza por tener como objeto dereflexión central la existencia y por inducir al hombre a comprender el significado y la orientación de su vida. Sus representantes son: Unamuno, Marcel, Kierkegaard, Heidegger, Sartre, Jaspers, Camus y Merleu-Ponty.








3. NEOPOSITIVISMO: Es definido como una filosofía científica de carácter empirista, en la que converge la lógica matemática y el método científico, lejos de toda...
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