Lic Pedagogia
|ÁMBITO |Estudio|
|PROPÓSITO |Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la |
| |organización de la biblioteca del aula.|
|COMPETENCIAS A DESARROLLAR |Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender |
| |Comunicación afectiva y efectiva|
| |Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes |
| |Competencias para la vida|
|APRENDIZAJES ESPERADOS: |Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario |
| |Conoce la función y características de los reglamentos de uso debibliotecas |
| |Conoce la función y características de los formularios para préstamo domiciliario |
|PROYECTO |ACTIVIDAD |TEMAS|APRENDIZAJES ESPERADOS |SUGERENCIA DIDÁCTICA |REFERENCIAS |
| | | | | |MATERIAL DE APOYO |
OBSERVACIONES:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|MATERIA |Matemáticas|
|EJE |Sentido numérico y pensamiento algebraico |
|PROPÓSITO |Que los alumnos ordenen...
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