Lic. Preescolar

C. FORMATIVO
DESARROLLO
PERSONAL Y
SOCIAL
COMPETENCIA
-Reconoce sus cualidades
Y capacidades y la de sus
Compañer@s.
SITUACION DIDACTICA
*Me conozco
Así soy: Presentación de la maestra,Presentación de los
niñ@s.
Comenzar la actividad presentándome, describiéndome
Físicamente y emocionalmente.
Preguntar si alguien ya se conocía y en dónde?.
Al final los niñ@s se dibujarán.*Cuéntame de ti. Elegir un lugar para sentarnos
Cómodos (jardín o en el salón) y en forma de círculo
Lanzar una pelota y al niñ@ a quien le caiga se la cuestio
nará: ¿cómo te llamas?, ¿cómo se llama tumamá y tu
Papá¡?,¿tienes herman@s , cómo se llaman?
Realizará un dibujo de su familia.
*Cuéntame de tu familia. Realizar nuevamente la diná
Mica anterior recordando todo lo que hicimos yPreguntarles ¿Qué hace tu papá, en qué trabaja?
¿ tu mamá que hace y en qué trabaja?(traer de su casa
Fotografía de su familia y con ayuda de sus papás escrib
A que se dedica y que hacen cada uno delos miembros
De su familia.
*Conozco mi escuela: Salir del aula y recorrer las
Partes del Jardín de niños y explicarles cada parte del
Jardín , para que sirven, en donde puedo andar, quePeligros puedo tener y hacer un dibujo de mi Jardín.
*Porqué venimos al J. de N.
-Cuestionar a los niños y anotar sus respuestas en el
Pizarrón.
Que los niños expresen por qué o para qué vienen alJ.,
Que quieren aprender o que creen ellos que van
A prender en las clases.
*Este día va a ser…… Antes de empezar la actividad
Explicar los adjetivos que describirán el día: agradable,
Aburrido,triste, interesante, etc. Pedir a los niños que
Dibujen como va hacer su día durante toda la semana y
Pedir a los papás que lo hagan en casa y ellos escribirán
Los adjetivos y me los llevarantodos los días.
*Hoy me siento…… Hablar con los niños de uno o varios
Sentimientos y dramatizarlos; después recortarán
Caritas con distintos sentimientos, y en casa como en la
Escuela todos los...