Lic. psicologia

Páginas: 50 (12277 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
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AÑO 2012

Master a distancia.

“MASTER EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD”.

MÓDULO III.

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Tema VI: Estructuras psicológicas.

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CL Montesa, 35-2º
28006-Madrid
www.aperturapsicologica.com
apertura.psicolog@gmail.com

-------------------------------------------------APERTURA PSICOLÓGICA

Introducción.

El psicoanálisis se basa en la idea de estructura, de cómo un sujeto es determinado por la relación con los demás, de cómo esta relación constituye fantasma que marca maneras de comportarse basadas en rasgos estructurales. De esta manera poco importa un síntoma aislado, ni sirve de nada proponerse corregirlo de por sí solo, sino que un síntoma es unanudamiento significante que dice mucho más de lo que aparentemente dice. Por lo tanto los síntomas no son equivalentes a una estructura, por lo que los manuales de diagnóstico tales como el DSM-IV y el CIE 10, pierden importancia. Cobra entonces significación los trazos simbólicos que operan estructuralmente. Es clave la noción de falo, caracterizada por la presencia de una ausencia, falo comorepresentable simbólicamente aunque no perteneciente al orden de las representaciones. La noción de falo implica la circularidad y significación de las funciones que permiten la constitución subjetiva de un sujeto.

Esta postura traza una línea divisoria entre la psicología, basada en el aprendizaje, la reeducación, el dominio, el aprendizaje, el acomodamiento, etc., y el psicoanálisis preocupado porel deseo del sujeto. Aquí se habla de sujeto, del deseo, y de un más allá que implica la noción de un goce como un más allá del principio del placer

El yo divide al sujeto. Lacan toma una frase de Descartes: ”Pienso luego Soy” y la modifica en: “Soy allí donde no pienso”. En el sentido que si el sujeto piensa, entonces no es y si es no piensa. En psicoanálisis se evita la especulaciónconsciente, y se habla de modificar el posicionamiento estructural y fantasmático.

Esquematizando sobre el campo "psi" en general puede decirse que las corrientes apoyadas en la reflexión conductual, se basan en el esquema de estímulo – respuesta – estímulo. A partir de allí se explican patologías y se proponen su resolución desde ese esquema. Así las cosas, si alguna persona no come estará marcada porla influencia cultural de la estética de la delgadez, si un niño observa violencia por televisión este hecho contribuirá a una actitud violenta, y si un caballero eyacula precozmente, será por su habito de hacerlo así. Para el psicoanálisis este esquema es completamente insuficiente, y lo demuestran día a día todas aquellas personas que no responden de manera similar ante estímulos comunes.

Deigual manera, otros enfoques no conductuales como la gestalt, o las terapias focalizadas, también se apoyan en un razonamiento donde hay algo que cambiar con relación a “comprender” el punto conflictivo, por lo que se toma nuevamente distancia del psicoanálisis. Al igual que las corrientes basadas en un enfoque sistémico y social, que postulan la circularidad de esquemas de roles que enquistanmaneras de comportamiento o de organización, pero no dejan de basarse en el pensar o razonar consciente.

El psicoanálisis sostiene que una cuota de libertad se adquiere al analizar el posicionamiento subjetivo que posee un sujeto y los significantes que lo determinan. Significantes organizados en una cadena basada en la diferencia.

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APERTURAPSICOLÓGICA

Estructura y lenguaje.
Desde 1906 y hasta 1911, Ferdinand de Saussure dictó tres cursos sobre lingüística general, manifestando el descubrimiento de las relaciones entre los elementos de la lengua y desentraña las oposiciones diferenciales entre ellos.
De esta manera nace la noción de sistema como estructura, en el cual el cambio de uno de sus elementos implica el cambio del...
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