LIC. PSICOLOGIA

Capítulo I
Marco Teórico

1.1. Pérdidas
¿Quién quiere hablar de pérdidas o experimentar una pérdida? Seguramente
pocas personas, ya que por lo general, el ser humano evita perder y procura una
estabilidad constante en su vida (situación difícil de controlar), y cuando le sucede
una pérdida importante, es frecuente que retome su cotidianidad lo más pronto
posible, con el fin de evadir eldolor que genera la ausencia, y quizá también, por
obtener el reconocimiento social de “solidez” ante la adversidad, porque como
señala Baudouin (1995), estamos en una época donde se da mucha importancia al
“mas”, el más fuerte, la más bella, la más delgada, el más rico, el más hábil, el más
inteligente, e incluso el más tramposo, pero a fin de cuentas el “más”.
Coincido con la idea deRimpoché (1994) cuando describe que una gran parte
de la sociedad actual, cubre su miedo a la impermanencia avocándose a la
obtención de más bienes materiales, utilizando mucho de su tiempo y energía en
conservar las posesiones lo más seguro posible, y si llega a presentarse un cambio,
se buscará el remedio más rápido y quizá ingenioso en aras de recuperar el control y
la estabilidad. Esto último, mehace recordar la opinión expresada por Lukas
(2002b) cuando señala dos ilusiones existentes en la sociedad actual: la primera
refiere que todo se puede comprar, y la segunda, que todo tiene solución, de tal
forma que se ofrecen remedios para reducir de peso, retardar los rasgos de la vejez,
conservar la fuerza y agilidad física aún con el paso de los años, incrementar la
memoria con un menoresfuerzo, etc.
Una segunda idea expresada por Lukas (2002b) me recuerda algo que observo
en la sociedad. Por una parte no se desea experimentar una pérdida, y en algunas
circunstancias se “hace hasta lo imposible” por evitarla, y por otra, se vive una
cultura del desecho, del reemplazo. Pocas cosas se reparan actualmente, la mayoría
se desecha ante algún desperfecto o mal funcionamiento y sereemplaza a la
brevedad posible. Práctica que también va sucediendo con mayor frecuencia en la
convivencia humana. Ante una discrepancia, se termina la relación y se busca un
reemplazo.
Las pérdidas son experiencias constantes e inevitables a lo largo de la vida,
algunas se presentan de manera muy lenta, en una constante casi imperceptible, y
otras llegan de manera tan súbita y contundente,que modifican la vida de las

14

personas de una forma radical, sin embargo, muchas pérdidas no se consideran
como tal y otras más ni siquiera se perciben.
Cuando se habla de pérdidas, es posible que se piense en uno de los
siguientes casos: la muerte de una persona conocida, la pérdida de objetos o la
pérdida de una mascota, pero las pérdidas implican una gama de circunstancias
muchomás amplia.
Con el fin de abarcar la mayor cantidad de pérdidas, decidí agruparlas para
facilitar su identificación.
1.1.1. Pérdidas de elementos abstractos o intangibles
¿Reconoces qué pasa cuando dejas de tener algo importante que es abstracto
e intangible? ¿Recuerdas qué pasó con tus ilusiones y fantasías de la infancia?
¿Qué pasó o donde quedaron los planes por realizar? ¿Qué sucedió conaquello que
pensaste hacer e iniciaba con expresiones como: “Cuando sea grande…”, “Cuando
llegue a secundaria”, “Cuando cumpla 15 años”, etc.? ¿Lo recuerdas? ¿Cuántas de
aquellas ideas hoy son realidad, y cuántas se quedaron sin realizar? ¿Cuántas se
iniciaron pero quedaron inconclusas, y cuántas concluyeron en algo diferente a lo
que esperabas? ¿Cuántas ideas se diluyeron con lágrimas quesurgieron cuando te
diste cuenta que era algo inalcanzable o imposible de realizar?
Al igual que en la infancia, en la adolescencia y en la edad adulta surgen
planes, ideas, sueños y deseos, pero circunstancias propias o ajenas, obstaculizan
su realización, lo cual implica una pérdida, que en algunos casos, deja una profunda
huella.
1.1.2. Pérdidas por muerte
Se dice que el mexicano no le...