Lic. Psicopedagogia



LA GENERACIÓN DEL MERECIMIENTO
Las nuevas generaciones de niños y jóvenes
¿Estamos preparados como padres a educar a los niños de hoy? ¿Les estamos dando las herramientas de vida para enfrentarse en un futuro con la vida misma?
¿Somos padres permisivos? ¿Qué podemos hacer para que nuestros niños no se pierdan en las corrientes actuales que carecen de valores y de límites?
Hoy se hablade la generación del merecimiento. Teoría social y pedagógica expuesta por los expertos Ángela Marulanda y Jesús Amaya.
Los creadores o impulsores de la generación del merecimiento, coinciden estos expertos, no son sino los padres sobre protectores que perdieron de vista los valores verdaderamente importantes en la formación de sus hijos al tratar de evitarles las carencias o las dificultadesque ellos sufrieron de niños o jóvenes.
Son chicos súper débiles: se traumatizan con todo, se deprimen con todo, se quieren suicidar por todo, porque no saben luchar. Les quitamos la capacidad de postergar la gratificación, trabajar duro y de luchar por lo que quieren por darles demasiado“. Hay que enseñar a nuestros hijos que los privilegios se ganan, no se demandan, afirma Amaya, y uno de lospeligros de criar hijos que se sienten que lo merecen todo, es que pasarán a convertirse en adultos que sólo toman de su entorno sin dar.
“Cuando es pequeño, el niño te pide las cosas; cuando es adolescente, te exige las cosas, y cuando es adulto, te quita todo lo que tengas“, afirman.
“Estos muchachos se sienten con el derecho a todo lo que tengan los papás: su casa, su trabajo, sus carros.Ellos sienten tener el derecho de tenerlo”.
Es por eso que los expertos exhortan a los papás a que enseñen a sus hijos desde pequeños a ganarse sus privilegios.
Es cuestión de reglas, pero recuerda que es necesario, además de las reglas, el ejemplo.
Educar a los hijos desde pequeños. Establecer reglas. Los hijos tienen derechos, pero también obligaciones.
Buscar que los chicos se esfuercen por loque quieren. Los hará adultos responsables.
En esta nueva generación de niños y jóvenes es importante también tratar el tema de la necesidad actual de INCULCAR EL ESFUERZO.
Los niños de hoy se cansan. Se aburren fácilmente. Les cuesta trabajo concluir metas u objetivos. Esos pequeños a quienes tenemos que entretener todo el día como si fuera un show constante mientras ellos no hacen ningúntipo de esfuerzo. Ni físico ni mental. Niños que demandan nuestra atención continuamente y que exigen todo de nosotros sin dar nada a cambio.
Tenemos un esquema formado, de que estos “hijos tiranos” son un grupo constituido por jóvenes adolescentes. Sin embargo, en las consultas psicológicas, comenzamos a vislumbrar casos de hijos potencialmente dominantes ya con cuatro y cinco años. ¿Cuál es elproblema? Los límites. En numerosas ocasiones, los padres confunden los conceptos de amor y educación y piensan que, cuanta más disciplina impongan en casa, más desvalidos y menos queridos se sentirán sus hijos. En definitiva, que los comienzos de estos problemas vienen a colación de los estilos educativos que se impartan en casa, especialmente en aquellos casos de disciplina demasiado permisiva.Hoy en día hay que tener en cuenta que el estilo de vida actual provoca que los padres pasen poco tiempo con sus hijos y, por tanto, impera la creencia de “para el poco tiempo que estoy con él no le voy a decir que no a todo”…craso error: ¿Qué mi hijo de cuatro años me llama tonta y me pega si no le compro lo que quiere?.... Bueno, es un niño…. ¿Mi hija de cinco años no acepta llevar a cabo unoshábitos y rutinas en casa?... Ya crecerá… ¿Mi hijo de nueve años miente deliberadamente y reacciona de una forma excesivamente vehemente porque no le dejamos hacer lo que quiere?...Es una etapa rebelde… ¿Qué nos contarán estos padres una vez que sus hijos tengan catorce o quince años?
Por otro lado, además de educar en límites, existe una clara necesidad social de educar afectiva, empática y...