Lic. Psicopedagogia

INTRODUCCIÓN
La educación es muy compleja ya que dicho termino posee muchas definiciones, sin embargo”la educación no es en sí misma un fin, es decir, no se educa a un ser con el único propósitode educarlo, sino con miras a los fines que le son transcendentes, de orden moral, religioso, político u otro. En particular uno de los objetivos de la educación es facilitar la adaptación de losindividuos a su medio social y a la colectividad política en general”. (Savater) lo que implica una real atención a la demanda que la sociedad está pidiendo hoy en día; por ello es de suma importanciaaspectos relacionados con la educación, tales como: la calidad educativa, cobertura, acceso y recursos destinados a la enseñanza, a medida que se tomen estos puntos en cuenta el resultado y/o losbeneficios para el sector educativo incrementaran y la población escolar mejorará. Cabe mencionar que ya se han gestionado varias situaciones educativas, como la construcción de escuelas e implementaciónde programas uno de ellos encausado al apoyo económico como las becas empero la población escolar aumenta demasiado y no se cubre la diferentes demandas en su totalidad por lo tanto la educaciónsiempre contara con algunas deficiencias, esto no significa que no progrese lo hará pero no como se espera a menos que realmente se enfoquen a mejorar el sistema educativo nacional.

LA SITUACIÓN DELSISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
Dentro del sistema educativo existen muchas demandas por parte de la sociedad; en cuanto a educación de calidad, la construcción de escuelas para todos, apoyos escolares ymejor infraestructura, sin embargo estas demandas no se han cumplido en su totalidad ya que no hay suficientes recursos económicos que estén destinados a la educación y a consecuencia de estaproblemática se ven severamente afectadas aquellas zonas rurales donde los estímulos económicos son muy escasos. Las personas que viven en zonas marginadas y con bajos recursos optan por trabajar y dejan la...