Licda. en Ciencias de la Educación especialidad en matemáticas

Páginas: 18 (4483 palabras) Publicado: 30 de enero de 2015
RESUMEN DE LAS PAGINAS 34-49 Y SUS ACTIVIDADES
DISEÑO EXPERIMENTAL E INFERENCIAL BAYESIANA.
El proceso de investigación proporciona al investigador datos experimentales, en contraste con la información que se adquiere con la ciencia no experimental, la cual se conoce como datos de observación.
Los datos adquiridos provienen de las observaciones directas y son el resultado de experimentosdiseñados lógicamente que ofrecen pruebas a favor o en contra como la Causa y efecto.











El diseño experimental es una serie de pasos decididos de antemano, para asegurar un análisis objetivo y obtener conclusiones validas del problema investigado. Señala una sala de pautas, entre ellas se tiene: variables a manejar.
Se manejan intencionadamente, relacionadas alas causas, paramedir el efecto. Por ejemplo: una reacción química, cuyo rendimiento (Y) puede estar como función de la temperatura de la reacción (X).
En el diseño experimental se presentan experimentos donde se investiga una relación de causa-efecto y controlados.







Fases del diseño experimental
1. Reconocimiento y formulación del problema
2. Selección de los factores y sus nivelesrespectivos
3. Selección de las variables de respuesta
4. Seleccionar el diseño experimental
5. Realización del experimento
6. Análisis de datos
7. Conclusiones
8. Recomendaciones.


INFERENCIA BAYESIAN
Es un tipo de inferencia estadística que utiliza elementos del método científico. Lo que involucra el recolectar evidencia que se considera estable o débil con una hipótesispropuesta y, a medida que la evidencia se va acumulando, su grado de creencia en una hipótesis se va modificando.
El ejemplo más común y propuesto de la inferencia bayesiana se refiere al caso del sol que ha salido después de haberse puestos.
En la teoría bayesiana el concepto de la probabilidad tiene una interpretación distinta a la teoría clásica, “medida de la incertidumbre sobe la ocurrenciade un evento”



Ejemplos
1. Leer y resolver
a) Un médico investigador realiza un estudio sobre el efecto de un medicamento en uno de sus pacientes. Indicar quien sería la muestra experimental y quien la muestra control.
R/La muestra experimental sería un grupo que recibió con anterioridad el medicamento, del cual yase tiene resultados positivos.
La muestra control seria el paciente que está tomando el medicamento y estudiado por su médico.

b) un catedrático desea comprobar que la metodología de aprendizaje aplicada a un estudiante es efectiva. Indicar quien es la muestra experimental y quien es la muestra control.
R/ La muestra experimental son los estudiantes que han trabajado bajo esta metodología yse han tenido resultados positivos.
La muestra control es el estudiante a quien se que aplica esta metodología.
POBLACION Y MUESTRA

En un estudio estadístico, la población es un conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) de los cuales se obtiene información sobre el fenómeno que se estudia. Se representa con la letra N.
Una muestra es un subconjunto deuna población que usualmente es seleccionada, de tal modo que ponga de manifiesto las propiedades de la población y sea representativa. Se representa con la letra n.
Características de la muestra
Una muestra es representativa si sus elementos tienen la mayoría de las características de la población.
Se necesita determinar si la población está dividida en grupos; si esasi, cada uno debe estar representado, dentro de la muestra, por algunos individuos.
Una muestra se dice aleatoria si, se utiliza procedimientos, por eje; si se tiene el nombre de cada elemento de una población determinada y se decide a escoger algunos elementos para un estudio estadístico sobre la preferencia de un producto alimenticio.

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