Licenciada En Administracion
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución
Funciones de los inventarios, planificación de las políticas de inventarios,control interno sobre inventarios, relaciones entre inventario y cuentas por cobrar, síntomas de una política de existencia deficiente, categoría principales de stock. Comprender: funciones de losinventarios, planificación de las políticas de inventarios, control interno sobre inventarios, relaciones entre inventario y cuentas por cobrar, síntomas de una política de existencia deficiente, categoríaprincipales de stock. 10 horas
2. PRESENTACION
En esta Segunda semana permite conocer las funciones de los inventarios; La planificación de las políticas de inventario; Síntomas de una políticade existencia deficiente; Técnicas para el control de existencias; Definición de los objetivos del control de existencias; Organización del control de las existencias y los stocks de inventarios.3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:
1. Participa en el foro Temático con la pregunta de la Semana 2 (el foro se calificara en la semana 4 ytiene un valor del 15%)
2. Con los conocimientos adquiridos en la segunda semanas, desarrolle el siguiente ejercicio:
Si se tiene una demanda (D) de 720 unidades por año, un costo de Ordenar (O) de $10/ pedido, una tasa de mantener el inventario (T) de 25 % anual y un costo de Compra (C) de $92 / Unidad. Determine los Costos Totales para los siguientes tamaños de lote (L) de 5,10, 15, 20, 25, 30,35, 40 y 80, completando la tabla.
Recuerda utilizar la tasa del 25 % como porcentaje es decir debes reemplazarlo por (0.25)
Tamaño de Lote Costo Ordenar Costo de Mantener Costo Total
5 1440 57,5777,5
10 720 115 835
15 480 172,5 892,5
20 360 230 950
25 288 287,5 1007,5
30 240 345 1065
35 205,7142857 402,5 1122,5
40 180 460 1180
80 90 920 1640
Recuerde que:...
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución
Funciones de los inventarios, planificación de las políticas de inventarios,control interno sobre inventarios, relaciones entre inventario y cuentas por cobrar, síntomas de una política de existencia deficiente, categoría principales de stock. Comprender: funciones de losinventarios, planificación de las políticas de inventarios, control interno sobre inventarios, relaciones entre inventario y cuentas por cobrar, síntomas de una política de existencia deficiente, categoríaprincipales de stock. 10 horas
2. PRESENTACION
En esta Segunda semana permite conocer las funciones de los inventarios; La planificación de las políticas de inventario; Síntomas de una políticade existencia deficiente; Técnicas para el control de existencias; Definición de los objetivos del control de existencias; Organización del control de las existencias y los stocks de inventarios.3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:
1. Participa en el foro Temático con la pregunta de la Semana 2 (el foro se calificara en la semana 4 ytiene un valor del 15%)
2. Con los conocimientos adquiridos en la segunda semanas, desarrolle el siguiente ejercicio:
Si se tiene una demanda (D) de 720 unidades por año, un costo de Ordenar (O) de $10/ pedido, una tasa de mantener el inventario (T) de 25 % anual y un costo de Compra (C) de $92 / Unidad. Determine los Costos Totales para los siguientes tamaños de lote (L) de 5,10, 15, 20, 25, 30,35, 40 y 80, completando la tabla.
Recuerda utilizar la tasa del 25 % como porcentaje es decir debes reemplazarlo por (0.25)
Tamaño de Lote Costo Ordenar Costo de Mantener Costo Total
5 1440 57,5777,5
10 720 115 835
15 480 172,5 892,5
20 360 230 950
25 288 287,5 1007,5
30 240 345 1065
35 205,7142857 402,5 1122,5
40 180 460 1180
80 90 920 1640
Recuerde que:...
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