licenciada en educacion basica y abogada de los juzgadios y tribunales

Interpretación de los resultados de aprendizaje


Observaciones generales

En el transcurso de los últimos 5 años comprendidos entre los años 2007-2011, los resultados estadísticos deaprendizaje nos indica que el nivel académico de los estudiantes se ha mantenido en un porcentaje aceptable entre bueno y muy bueno (16-18), habiendo que tomar medidas que nos ayudan a minimizar elporcentaje de los estudiantes con puntuación entre 11-15 y trabajar arduamente para fortalecer y aumentar el número de educandos con puntuación entre 19-20.
Comentarios

Los padres de familia deben hacerconciencia de la importancia que tiene la educación inicial y la responsabilidad que deben mostrar con los niños de 1er año de educación básica
Existe demasiado paternalismo del gobierno con lospadres de familia, y estos irrespetan y desautorizan a los maestros no cumpliendo con su parte en el proceso educativo.
Sugerencias

Aplicar la nueva reglamentación de educación con respecto a lafalta de los estudiantes
Exhortar a los padres de familia a ser más responsables con sus obligaciones
Fomentar en cada salón de clases la práctica de los valores humanos
Comprometer mayormente a lacomunidad educativa en su accionar en pro del fortalecimiento y mejoramiento del rendimiento académico del estudiantado en general.














Matriz 1: PLAN DE MEJORA

1. PROBLEMAPRIORIZADO (¿Qué QUEREMOS Cambiar?)
2. META (¿Cuál ES EL PROPOSITO?)
3. ACCIONES Y RECURSOS (¿Cómo lo vamos a realizar?)
4. RESPONSABLE (¿Quién toma la iniciativa, decide y rinde cuentas?)FECHA: de inicio
5. ACTIVIDADES SEGUIMIENTO PERMANENTE (¿Avanzamos lo deseado?) ¿Qué toca?
6. RESULTADO (¿Qué cambio constamos? ¿Estamos satisfechos? Ver cuadro
FECHA: de termino
-Falta de estabilidadfamiliar y poco compromiso con las instituciones.
- Control de tareas, asistencia de los padres
-Poco control de tareas y asistencia de los estudiantes.
-Mejorar el rendimiento Académico y la...