Licenciada En Educacion Integal

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2013
REFLEXION RELACIONADA CON MI FUNCION COMO ORIENTADORA

De acuerdo a los contenidos trabajados en clase, discusiones presenciadas y a los conocimientos adquiridos en cuanto a: ética, perfil,dimensiones, actitudes y principios por los que se debe regir un orientador, considero que mi desempeño al desarrollar la función como orientadora, debe estar regida por todo el aprendizaje alcanzado.Tengo muchos sueños que cumplir, relacionados con mi profesión, estoy consciente de que existe la posibilidad de que algunos no se puedan llevar a cabo, pero me van a indicar el camino apropiado que hede seguir, estoy segura que me orientaran para intentar aportar a esta sociedad, algo revuelta, un poco de cordura y sentido común. Cada día es más necesario el apoyo a la familia, quien está enconstante progreso cambiante, cambios que le afectan en todas las formas posibles (relación de pareja, comunicación entre su miembros, formación de los hijos, etc).

Es necesario tomar en cuenta losprincipios de la educación orientadora, respetare: todas y cada una de las opiniones expresada por la persona, dándole el valor que merecen, sus diferencias individuales, brindare cariño, amor,comprensión, y consideración de manera que pueda aprender que por derecho merece recibirlos, en fin buscare la manera de integrar lo afectivo-cognitivo aprovechando sus características para adecuar la mejorestrategia y así guiarlo a que tome las decisiones más convenientes. Todo esto lo lograre a través de una comprensión empática, que luego de haber alcanzado, me ayudara a obtener resultados óptimos.Debo conocer a cabalidad las etapas evolutivas en que se encuentran las personas con las que voy a trabajar, conociendo así el alcance de sus capacidades, las características individuales de cadauno, como también el contexto donde se desenvuelven. Como orientadora seré capaz de desempeñarme como observadora critica de posibles circunstancias o problemas que se generen dentro o fuera de la...
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