Licenciada En Educacion

FUNCIONES CEREBRALES.
Contribuye a este modelo los resultados de las investigaciones de Roger, Sperry y Maclean, quienes señalan que el cerebro humano está conformado portres estructuras química y físicamente diferentes.
El sistema neocortical, está estructurado por el hemisferio izquierdo y hemisferio derecho; el sistema límbico se ubica debajo de la Necorteza yestá asociado a la capacidad de sentir y desear y el tercer sistema, reptiliano o básico que se relaciona con los patrones de conducta, sentido de pertenencia y territorialidad, así como con el sistemade creencias y valores que se reciben a partir de la primera formación.
El primero está asociado al proceso de razonamiento lógico, funciones de análisis, síntesis ydescomposición de un todo en sus partes. Es responsable de las diferentes formas de pensamiento se divide en: izquierdo es lógico secuencial, racional, analítico, lingüístico, objetivo, coherente y detallalas partes que conforman un todo, es un procesador algorítmico que maneja información detallada exacta, puntual que le permite realizar análisis, aplicaciones y cálculos matemáticos y en el derecho sedan los procesos asociativos, imaginativos y creativos asociados con la posibilidad de ver globalidades y establecer relaciones espaciales, es memorístico, espacial sensorial, intuitivo, holístico,sintético, subjetivo, y detalla el todo; por lo tanto, potencia la estética, los sentimientos y es fuente primaria de la percepción creativa.
En el sistema Límbico se dan losprocesos emocionales y estado de calidez, amor, gozo, depresión, odio, entre otros y procesos relacionados con las motivaciones básicas.
El sistema reptiliano está compuestopor el cerebro básico en el cual se dan procesos que dan razón de los valores, rutinas, costumbres, hábitos y patrones de comportamientos del ser humano.
El aprendizaje...