Licenciada En Educacion

DESARROLLO DE LA GUIA DE TRANSFERENCIA
EDUCACION Y COMUNIDAD

OBJETIVO 1
Dado el fuerte componente social que tiene el acto educativo y considerando lo delicada y compleja que es la actividadlaboral docente, por tratar directamente con seres humanos que se encuentran en un proceso intensivo de formacion individual y social.
Es importante que reflexionemos sobre nuestro ejerccio docente,para que como educadores realizemos un trabajo profesional dentro de las organizaciones educativas para que se caracterice por un alto nivel educativo y podamos lograr las expectativas que sobre laeducacion se ha forjado la sociedad.
La calidad de la educacion es un factor importante para la transformacion de la educacion chilena.La modernizacion y la medernidad educative, logran tener sentido enla manera que la incorporamos al sistema educativo formal a la totalidad de los educandos y al mismo tiempo a todos los centros escolares se ofrezca una educacion de la calidad sin importer el nivelsocioeconomico de los educandos. De esta forma el sistema educativo responderia a las neceidades educativas de la sociedad en que vivimos tanto en la calidad como la equidad.
En lo pertinente factorcualitativo necesitamos potenciar el desarrollo de las capacidades cognitivas, sociales,afectivas y morales de los alumnus contribuyendo a la participacion y ala satisfaccion de la comunidadeducative en su entorno social, teniendo en cuenta las caracteristicas de los alumnus y su medio social
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Para lograr una eficacia en la calidad de la educacion necesitamos contar con los recursos humanospertinentes para el logro de los objetivos de la educacion, ya que contar con el personal adecuado es un hecho absolutamente necesario para logar cambios.
Una condicion para lograr la educacion decalidad es la integridad, estoimplica que la educacion responda y desarrolle las potencias de la naturaleza humana, y desarrolle las aptitudes y posibilidades de cada individuo en particular.
Un...