Licenciada en Letras

Que nadie se atreva a quitarme mi “a”.

Debate genérico: un ejercicio de argumentación
(Sara Eliana Riquelme, (S.E.R.) 23 de octubre de 2013, plataforma virtual IFD 6, Neuquén, Argentina)

¿Desde cuándo la "X" es una vocal? Parece que me perdí de algo importante, que seguramente ha emitido la RAE.
Dado que dicha "x" se utiliza en una plataforma de un Instituto de Formación Docente paraaludir a sujetos de ambos géneros, y nadie se siente sorprendido, nadie hace ninguna observación sobre la corrección o incorrección de la decisión, me lleva a suponer que me he perdido de una normativa importante.
De no ser así, pienso que estamos cometiendo un grave error. No se trata de los mensajitos o comunicarse por chat. Estamos en un medio formal, académico, y no me parece adecuado adoptarsistemas notacionales "novedosos" fuera de todo consenso. Ya tenemos demasiados problemas de escritura que nos cuesta horrores resolver, como para sumar estos "aportes", que de aportes no tienen absolutamente nada. Todo lo contrario.
Cordiales saludos, Sara

(Respuesta de Lucila da Silva)
Prof. Sara,
La escritura y el lenguaje en general son instituciones. Como tales, no son edificiosestáticos, sino que afortunadamente han cambiado a lo largo de la historia. Pienso: si proyectamos cierta melancolía respecto a una escitura ideal. ¿Cuál sería? ¿el castellano de la colonia? ¿el latín? ¿el que actualmente acepta la RAE o el que contempla el Panhispánico de dudas? Pienso: ¿qué nos hace pensar que es mejor la escritura reconocida actualmente por la academia (otra institución) que aquellaque circula en internet? y ¿dónde nos ubica profesionalmente criticar un alejamiento de qué cánones respecto a qué? ¿acaso al lenguaje no lo hacemos entre todxs?
Asimismo, como toda institución, el lenguaje y la escritura tampoco son, digamos, ingenuos. Me imagino que estaremos de acuerdo en que todas las instituciones cristalizan determinadas relaciones de poder, que van de la mano con discursosque tienden a legitimarlas y se expresan la mayoría de las veces en términos de verdad. Ahora bien, el funcionamiento efectivo de todas esas instituciones (el lenguaje, la ciencia, la academia, y un gran etc.) necesariamente invisibiliza aquellas prácticas, discursos e identidades que cuestionen en algún sentido su esfera de influencia. Por eso la "x".
Como dice Austin, hacemos cosas con laspalabras. Por eso, muchxs entendemos no solamente que no es casual la masculinización del lenguaje; sino que es imperioso trabajar en una micropolítica del discurso que intente rescatar las identidades invisibilizadas. No se puede esperar a la RAE.
Lamento de verdad que se malinterpete la intención de quienes usamos la "x" entendiendo que nos referimos a "ambos géneros", como si estuviésemosconvencidos de que existen dos y sólo dos (¿hombre y mujer?) y que la "x" pretende abarcar a ambos... esta letra pretende desborar ese binomio, deconstruirlo. Tal vez también "ser hombre" y "ser mujer" sean instituciones que han violentado nuestros cuerpos y nuestras prácticas...
Por ahí la "x" no es una vocal...¿y a quién le importa?
saludos!
Lucila da Silva
(Respuesta de S.E.R.)
Prof. Lucila daSilva:
Acuerdo con ud. en las generales de las leyes del lenguaje, que ha mencionado. Sin duda podrá advertir que mi observación está contextualizada a un determinado ámbito académico dejando fuera otros.
Aquí se impone una reflexión: ¿cuál es, nos guste o no, la función de la escuela, o si le gusta más, de la educación? Como docente, habrá estudiado que existen las currículas, que sonacuerdos sociales que "dictan" lo que un ciudadano debe aprender para conducirse correctamente en ámbitos académicos y laborales.
Por supuesto que no ignoro que cuando un alumno dice "dentre,haiga, cirguela, caule, nadien, y tantas otras palabras por el estilo, no está cometiendo ningún pecado de ignorancia sino que está haciendo uso de su registro coloquial, generado en su ámbito de procedencia....