licenciada en preescolar

Educar es adatar al hombre a su entorno medio trasmitiéndole cocimientos valores, el hombre es un ser sociable por naturaleza la educación no es un inventó nuevo siempre a acompañado al hombreen todas las épocas, la necesidad de que el cocimiento efectúe un proceso educativo y formador. Siendo la pedagogía la ciencia de enseñar de los que enseñan, la ecuación tiene que convertirse enobjeto de ciencia pues enseñar es tan importante como lo que se enseña.
Desde la edad media la educación obtuvo influencia grecolatina con filósofos como sanagustín ,Aristóteles que se preocuparonpor la educación del niño partiendo de su interés, la iglesia fue la encargada de la educación aunque su doctrina religiosa era bastante limitante también s le debe agredes su interés por educar alpueblo, para el año de 1632 Juan Amos Comenio planteo establecer la escuela nueva , también se crearon las bases de la pedagogía popular por Johann hErinch Pestalozzi Jean Jacques Rousseau con susideales de la revolución francesa .
Dos ideales que fueron claves en la ilustración fue la razón el segundo la creencia en los derechos humanos, el sueño de la ilustración era una sociedad máshumana y pretendía transformar el orden social único camino la educción para alcanzar este, uno de los principales representantes de la Ilustración, un período que enfatizó el poder de la razón humana,de la ciencia y el respeto hacia la humanidad fue Voltaire quien critico el fanatismo religioso. La razón fue expuesta como el único medio para conseguir la verdad junto con el progreso, mancipaciónde la liberación humana .en 1789 la revolución francesa estipulo la educación como un servicio.
En el siglo XIX llamada modernidad se defino la educación como un servicio público enfocado a lapolítica y controlar el orden social y La gran revolución educativa se promovió en el siglo XX bajo el contexto de magnas trasformaciones económicas sociales y culturales.
Jon Dewey con la escuela...