Licenciada En Prescolar
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2013
PARA HIJOS ESPECIALES PADRES ESPECIALES
MODULO LIMITACION SENSORIAL AUDITIVA
ANGELA CATALINA CABRERA LLANOS
Cód.20121111842
Presentado a: NUBIAVALENCIA DE CASTRO
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACION EN INTEGRACION EDUCATIVA PARA LA DISCAPACIDAD
2013
PARA HIJOS ESPECIALESPADRES ESPECIALES
Quiero iniciar mi ensayo con esta frase tan bonita que la profesora Marta Patricia Obregón nos dijo en una clase de esta especialización “Dios envía hijos especiales a padresespeciales”, y me pareció cierto por que los hijos especiales son un reto y una nueva forma de ver el mundo y de aprender de ellos. Los padres que han tenido niños con alguna diferencia, en un principiodebe ser muy triste y doloroso aceptarlos; pero lo importante es tener muchas ganas para sacarlo adelante y hacer de él una persona importante con la ayuda de Dios.
En el caso Jesse y su familiaen un principio se sentían desafortunados de tener un hijo sordo, pero ese sentimiento de desgracia fue causado por que no hay una cultura frente a la sordera de aceptación, vemos a las personassordas como torpes, brutos, con menos posibilidades de desarrollarse y desconocemos que son personas con muchas capacidades y habilidades para enfrentar la vida. Según Piaget los sordos tienen unainteligencia igual a la de los oyentes, no tienen ningún retraso en los distintos factores que configuran el desarrollo sensorio motor salvo en la escala de imitación vocal. Esto quiere decir que laspersonas sordas tienen un pensamiento más vinculado a lo percibido, que tienen las mismas habilidades, capacidades y destrezas de una persona oyente.
La familia de Jesse acepto la diferencia de su hijo yeste aspecto fue el eje fundamental de su desarrollo ya que cuando hay aceptación, hay felicidad y amor. Sus padres demostraron amor sincero, comprensión y esto generó en Jesse seguridad y...
MODULO LIMITACION SENSORIAL AUDITIVA
ANGELA CATALINA CABRERA LLANOS
Cód.20121111842
Presentado a: NUBIAVALENCIA DE CASTRO
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACION
ESPECIALIZACION EN INTEGRACION EDUCATIVA PARA LA DISCAPACIDAD
2013
PARA HIJOS ESPECIALESPADRES ESPECIALES
Quiero iniciar mi ensayo con esta frase tan bonita que la profesora Marta Patricia Obregón nos dijo en una clase de esta especialización “Dios envía hijos especiales a padresespeciales”, y me pareció cierto por que los hijos especiales son un reto y una nueva forma de ver el mundo y de aprender de ellos. Los padres que han tenido niños con alguna diferencia, en un principiodebe ser muy triste y doloroso aceptarlos; pero lo importante es tener muchas ganas para sacarlo adelante y hacer de él una persona importante con la ayuda de Dios.
En el caso Jesse y su familiaen un principio se sentían desafortunados de tener un hijo sordo, pero ese sentimiento de desgracia fue causado por que no hay una cultura frente a la sordera de aceptación, vemos a las personassordas como torpes, brutos, con menos posibilidades de desarrollarse y desconocemos que son personas con muchas capacidades y habilidades para enfrentar la vida. Según Piaget los sordos tienen unainteligencia igual a la de los oyentes, no tienen ningún retraso en los distintos factores que configuran el desarrollo sensorio motor salvo en la escala de imitación vocal. Esto quiere decir que laspersonas sordas tienen un pensamiento más vinculado a lo percibido, que tienen las mismas habilidades, capacidades y destrezas de una persona oyente.
La familia de Jesse acepto la diferencia de su hijo yeste aspecto fue el eje fundamental de su desarrollo ya que cuando hay aceptación, hay felicidad y amor. Sus padres demostraron amor sincero, comprensión y esto generó en Jesse seguridad y...
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