Licenciada en sistemas

UNIDAD EDUCATIVA MIXTA BILINGUE PLANIFICACIÓN DE UNIDADES o BLOQUES (2011 – 2012)
ÁREA | PASTORAL | ASIGNATURA | Educación en la fe | PROFESOR(A) | Priscila Borja |
CURSO | 8vo | PARALELO/ESP |a/b/ | BLOQUE/MODULO # | 1 |
TÍTULO Del BLOQUE/MODULO | Una Congregación nacida del Amor de Dios para vivir el Amor. |
OBJETIVO | Compartir los orígenes de la congregación, la vida de fundadoresy la espiritualidad SS.CC. |
TIEMPO DE DURACION: 5 semanas- 20 horas | INICIO: 11 de Abril del 2011 | FINALIZACION: 13 de Mayo del 2011 |
EJE CURRICULAR INTEGRADOR DEL AREA COMUNICAR –REFLEXIONAR – CONVIVIR E IDENTIFICARNOS CON LA ESPIRITUALIDAD SAGRADOS CORAZONES |

Eje de aprendizaje | DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO | CONTENIDO | ESTRATEGIAS METODOLOGICAS | RECURSOS |INDICADORES ESCENCIALES DE EVALUACIÓN |
ComunicarReflexionarIdentificarConvivir | Identificar el estilo de vida y compromiso social de los fundadores desde mi realidad como joven.Conocer el carisma SS.CCcomo un regalo de Dios para los niños y jóvenes corazonistas.Acoger la ternura del corazón de María como estilo de vida. Invitar a formar parte del grupo juvenil como respuesta a nuestro carisma. |1.1 Vida y Misión de José María Coudrín y de Enriqueta Aymer. 1.2 Origen de la Congregación SS.CC 1.3 Carisma y Espiritualidad SS.CC 1.4 El joven de hoy y el Carisma SS.CC.1.5 Movimiento Juvenil SS.CC (etapa peregrinos) | Presentar diapositivas.Trabajos en grupo.Lectura comprensivaLectura críticaInterpretación de textos bíblicos.Iluminación bíblica.Redactar un escrito..| BiografíasDiapositivasPapelografosBibliaRetratos MapasJóvenes invitadosVelas -incienso | Participa en las plenarias de los trabajos en grupo.Interviene en la dramatización de la juventud antes ydespués de la Congregación SS.CCElabora y declama un salmo.. |

OBSERVACIÓN: ____________________________________________________________

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