Licenciada normalista

Páginas: 5 (1096 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2012
|Ciclo Escolar 2011-2012 |Escuela Primaria: |1ª. Vertiente/2º. y 3er. Periodo |
|TEMÁTICA; FORTALECIMIENTO DE VALORES EN ESCUELA PARA PADRES|ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesorías grupales, dinámicas grupales, convivencias, círculos de estudio. |
| DIAGNOSTICO:|
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|LAS ASESORIAS DE ORIENTACIÓN PARA PADRES ES EL RESULTADO DE UN DIAGNÓSTICO DE LAPROBLEMÁTICA FAMILIAR ACTUAL, LA CUAL REQUIERE DE HERRAMIENTAS QUE APOYEN LA FORMACIÓN DE LOSPADRES DE FAMILIA, DÁNDOLES CONOCIMIENTOS Y APRENDIZAJES QUE LOS GUÍE EN SU LABOR. |
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|EN LA ACTUALIDAD LA SOCIEDAD QUE CONFORMA ESTA COMUNIDAD HA REFLEJADO UNA GRAN PERDIDA DE VALORES. |
|LA VIOLENCIA VA OCUPANDO CADA VEZ MAS ESPACIOS QUEANTES, ESTO IMPLICA QUE LOS ALUMNOS TENGAN UN COMPORTAMIENTO INADECUADO DENTRO DE LA ESCUELA Y ESTO A SU VEZ VA IMPIDIENDO QUE SE TENGA UNA BUENA CONVIVENCIA ENTRE MAESTROS- ALUMNOS-PADRES DE FAMILIA. |
|LA SITUACIÓN ECONÓMICA HA LLEGADO A SER UN FACTOR DE GRAN IMPACTO PARA LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR YA QUE CADA DIA EXISTE MAYOR NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE SE VENOBLIGADOS A TRABAJAR TODO EL DÍA, DEJANDO A SUS HIJOS SOLOS. |
|LA PERDIDA DE VALORES EN EL CENO FAMILIAR, DA COMO RESULTADO, QUE AL TENER UNA CONVIVENCIA EN EL MEDIO SOCIAL QUE ES LA ESCUELA PRODUZCA LA CARENCIA DE JUSTICIA, ARMONÍA, HONESTIDAD; TENIENDO UNA NULA RELACIÓN PERSONAL CON SUS COMPAÑEROS Y MAESTRO AFECTANDO ASÍ EL |
|PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. |
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|OBJETIVOS:|
|REALZAR LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA PARA PADRES, COMO RESPUESTA A LOS PROBLEMAS COTIDIANOS DE LAS RELACIONES PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES. |
|DARSE CUENTA DEL SIGNIFICADO Y TRASCENDENCIA DE LA FUNCION EDUCADORA DE LOS PADRES DE FAMILIA....
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