licenciada

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
(Esté, 1994, 1995; Montero1987, 1991) consideran que el orden social establecido se expresa y se reproduce en el marco de la vida cotidiana, por lo que en ella puedeadvertirse cuando una existencia vive con autenticidad y sentido, o está alineada y desvinculada del resto de la sociedad. Es por ello, que la vida cotidiana representan un espacio donde las relacionessociales se sintetizan y organizan a través de la acción directa y de la comunicación; entendiéndose además, de que el ser humano se desarrolla dentro de éste contexto social, en su forma de interactuar conel otro, y en apropiación a su cultura va a construir un esquema mental su sistematización en el modo de ver la vida.
En este sentido, la familia representa un sistema dentro del contextosocial, que interactúa y funciona en su núcleo, caracterizada por la diversidad y complejidad en las relaciones interpersonales, la cual, está conformada a manera general, por la pareja, los padres, loshijos, hermanos, entre otros, que va a depender de la particularidad de cada sistema familiar en donde éstos interactúan entre sí, en la búsqueda de un funcionamiento que le permita desarrollarsecomo individuos, y a la vez, mantenerse integrados con fines comunes.
Dentro de éste marco, cabe citar lo que establece la (LOPNNA, Art.5) al respecto:
“La familia es la asociación natural dela sociedad y el espacio fundamental para el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes. Las relaciones familiares se deben fundamentar en igualdad de derechos y deberes, la solidaridad,el esfuerzo común, la comprensión mutua y el respeto recíproco entre sus integrantes”.
De acuerdo con Brofenbrenner (1979) quien propone el estudio de los sistemas familiares correlacionadosen forma dinámica que facilitan el estudio y comprensión de las dimensiones del funcionamiento familiar, de los cuales, el presente trabajo de investigación se enfocará en el análisis, de la visión...