licenciada

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
UNEFA – NÚCLEO YARACUY
SEDE SAN FELIPECOORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO (CIP)

PLAN DE ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA A DESARROLLAR PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS DE LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DEINVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) UNEFA DE LA MAESTRIA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
PRODUCTO DE INVESTIGACIÓN SELECCIONADO JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS ACTIVIDAD A DESARROLLAR LAPSO
Análisis del libro“Aprender a Investigar” de Mario Tamayo y Tamayo Con la finalidad de afianzar los conocimientos referentes a la epistemología a utilizar en el trabajo de investigación lo que nos permitirá desarrollar demanera eficiente y a nivel de maestrantes dicha investigación. Este análisis permitirá una mejor estructura a la hora de establecer los parámetros que permitan la elaboración de la investigación haciendoel mismos esto permitirá discriminar la manera de elaborar el análisis de los resultados académicos del personal de curso de aviador ejercito Nº 25. Afianzar las técnicas a que se deben tener almomento de la recolección y almacenamiento de la información mediante el análisis de documentos relacionados al trabajo investigativo a desarrollar. • Lectura del libro “Aprender a Investigar” de MarioTamayo y Tamayo.
• Determinar la relevancia de la lectura para la realización del trabajo de investigación.
• Realización del resumen del análisis del libro en referencia al rendimiento académico delos alumnos del curso aviador Nº25 de la E.A.Ej.B. El 23 de febrero del 2013
Taller de Epistemología, Praxológia y transdiciplinariedad como ejes transversales para el desarrollo del trabajoinvestigativo. Mejorar las técnicas empleadas en la elaboración de los trabajos de investigación, de forma praxológica, transdiciplinaria y epistemológica lo que permitirán un mejor desempeño en la...
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