Licenciada

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCION
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
POST-GRADO DE GERIATRIA

El Efecto de las dimensiones descriptivas en la codificación de la memoria en Adultos mayores del Barrio Santa Ana de Asunción
INTEGRANTE: PATRICIA CALDERINI

Asunción-Paraguay
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Índice

Título de la Investigación…………….………2
Resumen……………………………………..………2
Planteamiento del problema………..…….4Justificación y uso de los Resultados…..4
Fundamento Teórico…………………….…….5
Objetivos…………………………………….……..12
Metodología…………………………….………..12
Aspectos Éticos……………………….…….….15
Bibliografía………………………………….…….17
Anexos……………………………………….…….18

Título de la Investigación:
El Efecto de las dimensiones descriptivas en la codificación de la memoria en Adultos mayores del Barrio Santa Ana de Asunción.

ResumenSe tomaran 16 participantes Adultos Mayores, de ambos sexos, que sepan leer y escribir del Barrio Santa Ana en sala de espera de la Unidad de Salud de la Familia durante el mes de octubre del año 2011. Los participantes se elegirán y diviran en forma aleatoria, se dividirán en dos grupos un grupo experimental y otro control.

Se realizará un estudio experimental paradeterminar el efecto de la memoria en relación con ocho dimensiones descriptivas: tamaño, longitud, anchura, altura, peso, temperatura, agudeza y valor. Para cada una de estas dimensiones se generará un conjunto de nombres concretos, de tal modo que la dimensión fuera un rasgo descriptivo destacado de las palabras de cada conjunto. Se elegirán palabras que abarcaran toda la gama de dimensiónrelevante. En cada conjunto se elegirá un objeto adicional de referencia, de tal modo que la mitad de los objetos representados serán más que el objeto de referencia y otra mitad menos que dicho objeto. Siempre se utilizara el mismo objeto de referencia en la cuestión sobre la dimensión. A cada sujeto se le harán preguntas relativas a dos dimensiones, de modo a contestar a 16 preguntas. Al grupoexperimental se les pedirá que no olviden las palabras claves, y al grupo control no se les avisara de esto. Después de terminar los 16 ensayos con preguntas, se les pedirá que recuerden la palabra clave. En este estudio la memoria se determinará en presencia de las cuestiones originales.
Se pretende la verificación de experimentos realizados y propuestos por Craik y Lockhart (1972). Según estosautores se ha demostrado que las palabras a las que se daban respuestas positivas se recordaban con una probabilidad 0.36, mientras que las palabras cuyas respuestas era negativa se recordaban con una probabilidad de 0.39. Así cuando se codifican igual de bien las decisiones positivas y negativas, los conjuntos respectivos de palabras clave se recuerdan igual de bien. No es el tipo de respuesta que seda a la palabra presentada la responsable de las diferencias subsiguientes en el recuerdo y el reconocimiento, sino la riqueza o elaboración de la codificación.

Planteamiento del problema

¿Los Adultos Mayores del Barrio Santa Ana presenta dimensiones descriptivas conservadas a pesar de su edad? ¿Cuáles son esos niveles de procesamiento?
Según la teoría de Atkinson y Shiffrin (1971).Contamos con tres tipos distintos de memoria: memoria sensorial, a corto plazo y a largo plazo.

Craik y Lockhart (1972), diseñaron diez experimentos para explorar el enfoque de la memoria humana en términos de niveles de procesamiento de la información. Las nociones básicas de este enfoque son las siguientes: En general, las codificaciones más profundas tardaban más en conseguirse y seasociaban con niveles más altos de rendimiento en la prueba subsiguiente de memoria. Además, las cuestiones con respuestas positivas se asociaban con niveles más altos de retención que las preguntas con respuestas negativas. Esto ocurría, cuando menos, en los niveles más profundos de codificación. Las respuestas negativas se recordaban igual de bien que las positivas cuando las cuestiones...