licenciada

Páginas: 3 (746 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2014
Nombre completo:
TELMA ARACELY VARGUEZ CHAN
Correo electrónico:
telmavarguez@hotmail.com
Fecha de elaboración:
19/Febrero/2014
Subsistema:
Conalep
Plantel:
LIC. JESÚS MARTÍNEZ ROSSTeléfono celular:
9831174784
Asignatura:
ENFERMERÍA MATERNO INFANTIL

DETERMINACIÓN DE LA COMPETENCIA Y CONTENIDOS A DESARROLLAR
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 7


Introducción:

Al determinar lascompetencias con el contenido de la asignatura a impartir permite tener una visión amplia a desarrollar en la formación del alumno, las competencias genéricas dan la oportunidad de que el alumno logrepor si solo alcanzar sus propósito enfrentándose a un entorno con retos, sin embargo también tiene la oportunidad de encontrarse con fortalezas y oportunidades que le servirán para lograr unaprendizaje significativo.

Desarrollo:
.
Las competencias del MCC del SNB deben estar acordes con la asignatura para el logro de los objetivos y con esto el alumno logre una enseñanza aprendizajesignificativa. Los estudiantes deben conocer y aplicar los métodos y procedimientos de acuerdo al propósito del módulo y de la unidad de aprendizaje. Dentro de la carrera de enfermería es importante que elestudiante adhiera los conocimientos científicos sujetándose rigorosamente en un proceso metodológico en el cual se imponen disciplinas, por lo que debe de haber una interrelación entre la competenciay el propósito de la asignatura.

Los atributos de las competencias deben estar relacionados con el contenido temático de la asignatura, por ejemplo: se autodetermina y cuida de sí, en la unidad deaprendizaje se puede observar en la tabla, que el estudiante debe tener la capacidad para conocerse como funciona su organismo de acuerdo a los aparatos y sistemas que lo conforma, al lograradquirir este conocimiento tendrá como beneficios autocuidarse por sí mismo, asumiendo sus propias responsabilidades.




En la siguiente tabla se identifican las competencias genéricas y la...
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