licenciada

mvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvviza en su carrera? Si las utiliza pero inconscientemente, es decir no como tales, más que todo para estudiar el orden nutricional de los organismos.
Ejemplo: En el reconocimiento de un medicamento cuando está en su mayor concentración, ya que con las ecuaciones de segundo grado, el organismo se considera la incógnita por el tiempo y elmedicamento, las dos raíces serian el tiempo inicial y el tiempo final donde ya no hay medicamento en el torrente sanguíneo, sacando las dos raíces. (Ejemplo ayudado)

Kelvin Rojas
Físico
10 años de trabajo
UCR

¿Recuerda que son las ecuaciones de segundo grado? Si, las usa muy a menudo.
¿Las utiliza en su carrera? En la carrera como profesional no, pero le ha servido para variassituaciones de la vida diaria RELACIONADAS con su carrera, es decir, indirectamente para desarrollar otros objetivos las usa.
Ejemplo: Resolviendo cualquier problema de velocidad o tiempo, “hasta los mismos que se ven comúnmente en el colegio” dijo, con el objetivo de un problema de mecánica cuántica.
Un auto se mueve a una velocidad de 10 m/s y luego de 4 segundos logra adquirir una aceleración de 2,5m/s. Determinar la distancia recorrida en ese tiempo.

Claudio Cedeño
Veterinario
34 años de trabajo
Veterinaria Claudio Cedeño
¿Recuerda que es una ecuación de segundo grado? No, le recordé y más o menos recordó.
¿La utiliza en su carrera?
iza en su carrera? Si las utiliza pero inconscientemente, es decir no como tales, más que todo para estudiar el orden nutricional de losorganismos.
Ejemplo: En el reconocimiento de un medicamento cuando está en su mayor concentración, ya que con las ecuaciones de segundo grado, el organismo se considera la incógnita por el tiempo y el medicamento, las dos raíces serian el tiempo inicial y el tiempo final donde ya no hay medicamento en el torrente sanguíneo, sacando las dos raíces. (Ejemplo ayudado)

Kelvin Rojas
Físico
10 años detrabajo
UCR

¿Recuerda que son las ecuaciones de segundo grado? Si, las usa muy a menudo.
¿Las utiliza en su carrera? En la carrera como profesional no, pero le ha servido para varias situaciones de la vida diaria RELACIONADAS con su carrera, es decir, indirectamente para desarrollar otros objetivos las usa.
Ejemplo: Resolviendo cualquier problema de velocidad o tiempo, “hasta los mismos quese ven comúnmente en el colegio” dijo, con el objetivo de un problema de mecánica cuántica.
Un auto se mueve a una velocidad de 10 m/s y luego de 4 segundos logra adquirir una aceleración de 2,5 m/s. Determinar la distancia recorrida en ese tiempo.

Claudio Cedeño
Veterinario
34 años de trabajo
Veterinaria Claudio Cedeño
¿Recuerda que es una ecuación de segundo grado? No, le recordé y máso menos recordó.
¿La utiliza en su carrera?

iza en su carrera? Si las utiliza pero inconscientemente, es decir no como tales, más que todo para estudiar el orden nutricional de los organismos.
Ejemplo: En el reconocimiento de un medicamento cuando está en su mayor concentración, ya que con las ecuaciones de segundo grado, el organismo se considera la incógnita por el tiempo y elmedicamento, las dos raíces serian el tiempo inicial y el tiempo final donde ya no hay medicamento en el torrente sanguíneo, sacando las dos raíces. (Ejemplo ayudado)

Kelvin Rojas
Físico
10 años de trabajo
UCR

¿Recuerda que son las ecuaciones de segundo grado? Si, las usa muy a menudo.
¿Las utiliza en su carrera? En la carrera como profesional no, pero le ha servido para varias situaciones dela vida diaria RELACIONADAS con su carrera, es decir, indirectamente para desarrollar otros objetivos las usa.
Ejemplo: Resolviendo cualquier problema de velocidad o tiempo, “hasta los mismos que se ven comúnmente en el colegio” dijo, con el objetivo de un problema de mecánica cuántica.
Un auto se mueve a una velocidad de 10 m/s y luego de 4 segundos logra adquirir una aceleración de 2,5 m/s....