Licenciada

MÉTODOS EDUCATIVOS
MÉTODOS EDUCATIVOS

Reflexionar acerca de la vía que se tiene que emprender para lograr un objetivo por medio de acciones u operaciones sistemáticas.
Reflexionar acerca dela vía que se tiene que emprender para lograr un objetivo por medio de acciones u operaciones sistemáticas.
* Van dirigidos a un objetivo.
* Tiene un momento sistemático.
* Estructura la acción.* Van dirigidos a un objetivo.
* Tiene un momento sistemático.
* Estructura la acción.

Permiten
Permiten
Características
Características

Aprendizaje
Aprendizaje
Enseñanza
EnseñanzaProceso de desarrollo y cambio de los esquemas de conocimiento o de las estructuras cognitivas individuales mediante el acceso a determinada información, la comunicación interpersonal, y larealización de determinadas operaciones cognitivas.

Proceso de desarrollo y cambio de los esquemas de conocimiento o de las estructuras cognitivas individuales mediante el acceso a determinadainformación, la comunicación interpersonal, y la realización de determinadas operaciones cognitivas.

Pueden ser de
Pueden ser de
Transmisión de conocimientos por medio de la interaccióndocente-alumno-conocimiento.
Transmisión de conocimientos por medio de la interacción docente-alumno-conocimiento.

es
es
es
es

Tiene
Tiene
es
es

Sus métodos son
Sus métodos son
*Inductivo*Deductivo (unidireccional o bidireccional)
*Analítico
*Sintético
*Inductivo
*Deductivo (unidireccional o bidireccional)
*Analítico
*Sintético
Se aprende
Se aprende
A través del oído y la vista, yrecordamos diciendo y haciendo.
A través del oído y la vista, y recordamos diciendo y haciendo.
Recepción de datos, comprensión de información, retención a largo plazo y transferencia
Recepción dedatos, comprensión de información, retención a largo plazo y transferencia
Se conforma por
Se conforma por
Ejemplos
Ejemplos
Ejemplos
Ejemplos
Ejemplos
Ejemplos
*Proyectos.
*Resolución de...