licenciada

ENSAYO SOBRE CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL DE CUERPO DE EDUCADORES DE LA REPUBLICA

La moral, representa el conjunto de principios, requisitos, normas y reglas que regulan la conducta del hombretodas las esferas de su vida social y personal.
La ética constituye un estilo de vida que se comienza a construir cuando el ser humano establece contactos con sus semejantes. Es un saber vivir deforma humana y racional en medio de un contexto social en cumplimiento de sus deberes sociales. La moral es el objeto de investigación de la ética.
El docente debe ser integral, una persona dereconocida idoneidad académica, que tenga principios valores y visiones claras de lo que quiere lograr para con sus alumnos teniendo en cuenta que se encuentra formando el futuro ciudadano.
El docente delsiglo XXI enfrenta un sinnúmero de retos entre ellos formar de forma integral con valores y competencias, al estudiante que llevará el futuro en sus manos. Entre esos retos está el de conservar laética profesional en este mundo cambiante y lleno de desajustes.
El docente de hoy debe Conocer al alumnado y establecer una relación de confianza, para que alumno pueda pedirle ayuda al docente,bien sea, si es maltratado física o verbalmente por sus familiares o compañeros.
Ser ejemplo a seguir, no solo para sus alumnos sino para toda persona que lo conozca; actuar como ejemplo para losestudiantes: en la manera de hacer las cosas, en las actitudes. Valorar los resultados obtenidos: Hacer periódicas valoraciones de los resultados obtenidos y sobre cómo poder mejorar los procesos deenseñanza y aprendizaje.
El docente tiene deberes regidos por el decreto 121, está obligado a asumir una actitud tolerante hacia sus alumnos. Esta actitud debe partir del reconocimiento de los demás comoseres humanos, con los cuales se puede dialogar, porque se les ha aprendido a escuchar, a valorar por igual. Una postura como ésta apaciguará conductas violentas, de enojo e indiferencia o...