licenciada
EVIDENCIA DEL DIGNOSTICO.-
Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón respondiendo de forma oral, las siguientes preguntas argumentando su participación.
1.-¿Qué conocen de la caída del muro de Berlín?
2.- ¿Qué fue la Perestroika?
3.- ¿Qué opinan de que países poderosos económicamente se adjudiquen las reservas de petróleo de países pobres?
4.- ¿Qué esla desigualdad socioeconómica?
5.- ¿Que avances tecnológicos conoces que surgieron en la segunda mitad del siglo XX?
Guía de observación
EVIDENCIA 1Elabora una línea del tiempo para especificar los sucesos más relevantes de los años 1960 a 1989 y poder así comprender el desarrollo y las consecuencias del fin de la Guerra Fría en diversos países delmundo especialmente los más poderosos económicamente y los que tienen recursos petroleros. Toma en cuenta los lineamientos que aparecen en la siguiente lista de cotejo.
Lista de cotejo para evaluarla línea del tiempo
EVIDENCIA 2
Elabora un cuadro sinóptico para especificar los sucesos más importantes de la Caída del Muro de Berlín y la Perestroikacomo hechos históricos que marcaron el fin de la Guerra Fría. Toma en cuenta la siguiente lista de cotejo.
Lista de cotejo para evaluar cuadro sinópticoEVIDENCIA 3
Realiza un tríptico para ilustrar y describir los puntos más importantes de la caída del muro de Berlín y el movimiento económico conocido como la Perestroika para relacionarloscon el fin de la Guerra Fría. Toma en cuenta los criterios de evaluación de la siguiente rubrica.
RÚBRICA PARA EVALUAR UN tríptico
EVIDENCIA 4Reflexiona respecto a las consecuencias que han tenido que sufrir los países pobres como consecuencia de la Guerra Fría y la lucha que esta ocasionó por las reservas de petróleo, respondiendo y...
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