Licenciada



Planeación
Actividades
Preguntas
Respuestas
Analizar el objetivo que se describe en el curso
¿Qué tengo que hacer?
Disponer de tiempo libre, Tener un mejor desempeño paraaprender mejor

¿Qué se pretende que aprenda?
Mejorar mis conocimientos y nuevas tecnologías
Objetivos personales
¿Por qué lo voy a hacer?
Para superarme en mi profesión comoLicenciada

¿Qué logro si lo hago?
Mi licenciatura
Características de la tarea

Tipo de contenido
Nivel de aprendizaje
Contexto
¿Voy a memorizar, comprender o aplicar elconocimiento?
Comprender y aplicar el conocimiento

¿Cómo hay que hacerlo, en forma individual o en equipo?
En equipo funciona mejor, las ideas de los demás pueden ayudar muchoSupervisión
Actividades
Preguntas
Respuestas
Supervisión del nivel de aprendizaje al momento de estudiar
¿Qué tanto estoy aprendiendo con el procedimiento que elegí?
Estoyaprendiendo bastante a como supervisar mi trabajo, como buscar otros procedimientos para mejorar el aprendizaje
Decisión de cuándo adoptar una aproximación diferente
En caso detener dificultades, ¿el procedimiento que estoy utilizando es el adecuado?
Si llegara a tener dificultades tratare de buscar alternativas que me ayuden a comprender y terminar miactividad.

Autoevaluación
Actividades
Preguntas
Respuestas
Evaluación del nivel del logro de la meta
¿Logré la meta?
Si logre la meta. Logre llevar acabo la mis objectivos porqueuse los procedimientos adecuados
Evaluación del producto de aprendizaje
¿Obtuve el resultado que esperaba? 
Si obtuve los resultados esperados , ya que logre mi objetivos¿Usaré este mismo procedimiento nuevamente, o lo cambiaré?
Si, usare este mismo procedimiento de nuevo, ya que para mi es la mejor manera perfecta para cumplir mis objetivos.