Licenciada

ÁRBOL DE PROBLEMAS







































ÁRBOL DE OBJETIVOSÁRBOL DE ALTERNATIVAS





º










































Los conectores temporales son los que indican paso del tiempo. Se clasifican en:anterioridad: por ejemplo: antiguamente, hace tiempo, antes, etc.
simultaneidad: al mismo tiempo, durante, etc
posterioridad: años después, después, más tarde, etc.
Espero te sirva.  
 Temporales y ordenadores discursivos

 
Temporales
. En un principio, antes que nada, inmediatamente, alinstante, acto seguido, más tarde, en otra ocasión, al cabo de, mientras,entretanto, al mismotiempo, mientras tanto, paralelamente,simultáneamente, a la vez





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BAJA
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LOS ALUMNOS PRESENTAN DIFICULTADES EN LA INTEGRACIÓN DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y NO COMPRENDEN LO QUE LEEN.


BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR


DEFICIENCIA EN EL DESEMPEÑO LABORAL DEL DOCENTE EN ELMARCO DEL PLAN LECTOR, QUE INCIDE NEGATIVAMENTE EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR.


EL DOCENTE NO ESTA CAPACITADO EN LA FORMACIÓN DE VALORES Y DESCONOCE LAS TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE COMPRESIÓN LECTORA.FALTA DE ASESORAMIENTO, MONITOREO Y EVALUACIÓN OPORTUNA DE LOS DE LOS DIRECTIVOS RESPONSABLES


POCA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y D ELA CIUDADANÍA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIAEDUCATIVA.


CONSECUENCIAS


PROBLEMA
CENTRAL


C
A
U
S
A
S




ELEVAR LA IMAGEN INSTITUCIONAL



LOS ALUMNOS PRACTICAN CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA ESCOLAR Y MEJORAN SUS NIVELES DECOMPRENSIÓN LECTORA.


MEJORAR EL...