Licenciada

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
“Facultad de Letras y Ciencias de la Educación”
Escuela de Parvularia

Currículo
Mgs. Mónica Solís

Responsables:
Laura Juna
Lidia Juna
Hilda Pilicita
Belén Salazar
Alexandra Velasco
ACTIVIDADES DE AUTOAPRENDIZAJE

Actividad 1
* Cite y Analice las conceptualizaciones de los siguientes términos: Currículo, enseñanza, aprendizaje, docente,alumno de al menos 2 autores respectivamente y realice su propia definición.

* Currículo:

Es el conjunto de conocimientos verdaderos, válidos y esenciales para conducir al aprendizaje de los alumnos con una organización sistemática de actividades escolares destinadas a lograr la adquisición de un cierto número de conocimientos bajo la guía de una institución educativa y laestructuración del programa educativo proyectado para la institución.
* Enseñanza:

Enseñanza debe ir de la mano con el aprendizaje, que la enseñanza debe ir a la par con el método de evolución que tiene el aprendizaje.
Los métodos de enseñanza van dependiendo en el momento o de las cosas que se hacen en la vida diaria como podría ser observar, oler, tocar entre otras. Otro método de enseñanza para elniño puede también ser cuando aprenden en la escuela en el ámbito académico todo esto de la enseñanza se da para obtener mejores resultados para ponerlos en práctica y que sea utilizado en algún momento de la vida.

* Aprendizaje:
Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción, el razonamiento y la observación como resultado de la experiencia con los acontecimientos ya sean genéticos (hambre, equilibrio y un impulso) o ambientales (Estimulación, muestra curiosidad).
* Docente:

Es la persona que tiene la función orientadora o mediadora en el aprendizaje del alumno para así motivar e involucrar a los estudiantes en un proceso de construcción yreconstrucción de sus propios conocimientos, habilidades, actitudes, afectos, formas de comportamiento y valores
* Alumno:
Es la persona que repite, repasa paro al mismo tiempo pide ayuda en algunas situaciones o tareas de enseñanza pues medida que el estudiante es capaz de adquirir el contenido, también aprende. 
Los alumnos son estudiantes de arte; necesitan ser instruidos para poderdesarrollar un conocimiento artístico. La influencia de las imágenes artísticas de los adultos aumenta el desarrollo creativo del alumno.

Actividad 2
* Argumente acerca de la Educación Inicial sus fines y objetivos e infiera conclusiones de las ventajas en la Educación de nuestro país.

Fines Educativos | Objetivos Educativos |
1.- Considerar a la persona como una totalidad en sus dimensionessocio-afectiva, moral, cognitiva, y motriz | El desarrollo del niño tiene que ser completo y optimo sin dejar de lado la actividad física mediante el juego así como también diferenciar ente lo bueno y malo. |
2.- Dotar a los niños y niñas deinstrumentos que les seránNecesarios para desenvolverse en la sociedad futura. | La tecnología es importante saberla manejar pues un niño la necesita paradesenvolverse y fortalecer su conocimiento, cultura y dominio de otro idioma |
3.- Potenciar estilos de vidaSaludables a través del empleo del ocio y tiempo libre. | Un niño/a que ha sido motivado a la libertad desarrolla afición a las actividades artísticas, estéticas en cualquier amiente y mayor sensibilidad |
4.- Favorecer una convivencia basada en el respeto y la tolerancia y lacooperación. | Un niño de buenos hábitos y costumbres entenderá las reglas como necesarias así mismo tendrá un dialogo ético respetando las opiniones de lo demás |
5.- Que el Centro facilite experiencias de éxito y sea fuente de satisfacción | Explotar las capacidades del niño/a valorando su esfuerzo pro dejando que el desarrolle su creatividad y habilidades para un futuro |
6.- Potenciar la...