Licenciado en ciencias de la educación

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 5 de septiembre de 2013
PATRONES MUSICALES Y SU RELACIÓN CON LA INTELIGENCIA AUDITIVA

Los patrones musicales son esquemas o comportamientos regularizados o estandarizados. Pueden ser formales, melódicos y rítmicos. Lamúsica es la materialización de la inteligencia que está en el sonido. Existen dos factores para explicar el mecanismo por el cual se perciben los patrones musicales.
Enfoque- de abajo arriba-examina las maneras en que los individuos procesan las piezas de composición musical.
Enfoque-terreno medio- muestra entidades musicales con suficiente tamaño para llevar un parecido no superficial aentidades superficiales genuinas pero con la capacidad suficiente para llegar al análisis, así como para permitir las manipulaciones experimentales sistemáticas.

Algunos autores afirmaron que losniños desde los 2 meses de edad, pueden igualar el tono, volumen y contornos melódicos de las canciones que perciben a través de sus madres y que los de cuatro meses pueden igualar la estructura rítmica.A la mitad del segundo año de vida inventan canciones espontáneas empezando a producir pequeñas sesiones de canciones escuchadas a su alrededor.
Según Bamberger hay dos maneras de procesas lamúsica: En un enfoque figurativo es intuitivo, sin necesidad de tener en cuenta conocimientos teóricos sobre la música, se basa solo en lo que se escucha.
Como el lenguaje la música es una competenciaintelectual por separado, no dependen delos objetos físicos del mundo, hay que recalcar los lazos que existen entre la música y el lenguaje corporal o de gestos. La música puede servir como una forma decaptar sentimientos o el conocimiento acerca de la forma de los sentimientos



























I story
all about the girl who came to stay
she´s thekind of girl you want so
much it makes you sorry
still you don´t regret a single day

Ah, girl
then I think of all the times I´ve Wtried so hard to leave her
she will turn to me and...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • licenciada en ciencias de la educación
  • Licenciado En Ciencias De La Educación
  • Licenciada En Ciencias De La Educación
  • Licenciada En Ciencias De La Educacion
  • licenciado en las ciencias de la educacion
  • Licenciado En Ciencias De La Educación
  • Licenciada en ciencias de la educacion
  • Licenciada En Ciencias De La Educación

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS