Licenciado En Ciencias Sociales

El motivo que nos impulsó a realizar esta investigación comienza vagamente en la mirada recurrente de espacios urbanos en Caracas, una ciudad agitada de múltiples imágenes, estructuras, sonidos, vehículos y personas que en la cotidianidad frecuentan espacios compartidos en diferentes horas del día.

Mirar la ciudad fue entonces el punto de partida, focalizándonos inicialmente en aquelloselementos físicos de la estructura urbana que han sido apropiados por una expresión pintada llamada graffiti, que pudimos apreciar en las más diversas superficies: fachadas de edificaciones, muros, paredes, estructuras de puentes y viaductos, postes de alumbrado eléctrico, vallas publicitarias, defensas de las vías, carteles de señalización de tránsito, recipientes de basura, santamarías de localescomerciales, etc., siendo algunas de dichas pintadas más elaboradas que otras.

A partir de esta mirada superficial de la ciudad comenzamos a preguntarnos qué se ha dicho sobre el graffiti en el campo de las investigaciones académicas en las ciencias humanas y sociales, encontrando que el graffiti y sus actores generan diversas posturas: quienes se oponen a esta forma de expresión o comunicación,por considerarla una acción que ocasiona daños a las superficies arquitectónicas, destrucción de parques, plazas, señales de tránsito, etc., postura vinculada estrechamente a ciertos estereotipos de los jóvenes como rebeldes, subversivos, delincuentes y violentos; y, por otra parte, quienes la valoran por ser una actividad cultural que en los últimos tiempos ha sido apreciada como una manifestaciónartístico y estética y cuyo movimiento se vincula estrechamente con el hip-hop, que consta de cuatro elementos: el Dj (musicalizador), el breakdance (forma de baile), el MC (o Maestro de Ceremonia, el cantante de rap), y el graffiti. (De Diego, 1997).

Al realizar una investigación bibliográfica en nuestro país respecto a la práctica del graffiti, constatamos que ha sido poco estudiado y lasinvestigaciones1 encontradas se han llevado a cabo desde otras disciplinas, entre ellas: comunicación social y sociología, basados en el análisis del mensaje que transmiten (mayormente del graffiti político partidista) y haciendo caso omiso a otras particularidades de dicha práctica, como la consideración del punto de vista de los actores que las realizan, así como las dimensiones psicosociales queesta práctica trae consigo. Consideramos que era necesario llevar a cabo un abordaje interdisciplinario y psicosocial que abordara la ciudad, las prácticas que en ella se realizan específicamente el graffiti, así como a los ciudadanos que en ella habitan, tanto los que realizan estos graffiti como los que no lo son, pero que igualmente son observadores y generan opiniones ante la presencia de losgraffiti.

Debido a estas consideraciones emergieron cuestionamientos como: ¿qué hay más allá de la pared pintada?, ¿qué tienen que decir sobre este fenómeno aquellos que hacen graffiti?, ¿quiénes son estos actores?, ¿en qué consisten sus actividades?, ¿por qué lo hacen?, ¿cómo lo hacen?, ¿con quiénes quieren comunicarse?, ¿qué los vincula entre sí?, ¿qué piensan los ciudadanos sobre el graffitien la ciudad?, entre otras preguntas que fueron surgiendo en la medida en que nos fuimos aproximando más al fenómeno del graffiti.

Al tratar de responder estas interrogantes, podríamos señalar como plantea Sainz (2006), que actualmente en Venezuela el graffiti es llevado a cabo por jóvenes de diversos sectores sociales, quienes se agrupan bajo la denominación de crew2 y sobre quienes decidimosvirar nuestra atención debido a la poca presencia de éstos, o su presencia estigmatizada, en los estudios realizados sobre el graffiti. Por ende, se nos hace necesario delimitar este estudio desde una perspectiva psicosocial, tomando en consideración los significados atribuidos por los propios actores al graffiti como práctica social que permiten una aproximación al proceso de construcción de...