Licenciado En Ciencias Sociales

¿Sirven o no los blog como herramienta para los estudiantes y docentes?
La revolución de los medios de comunicación de los siglos XX y parte de este XXI permite conocer diferentes formas en que losseres humanos puedan interactuar haciendo estos como herramienta como lo son las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación, es en este escenario que vale la pena dar un vistazo alpapel que esta jugando la implementación de los blog en la enseñanza de las ciencias sociales.
Según Wikipedia enciclopedia libre de internet la palabra Blog significa: ’’ bitácora digital, cuadernode bitácora, ciberbitácora, ciberdiario; un escenario web periódico actualizado, que recopila cronológicamente textos o artículos ‘’ en ese sentido la creación de un blog requiere pensar en lostextos, artículos, imágenes y mapas que el docente sabe le pueden ayudar al estudiante, en la profundización de los conceptos propuestos en un desempeño. La experiencia del docente Gerardo Ruiz delcolegio mirávalle quien desde hace aproximadamente un año, creo el blog filosofía miravalle , dicho blog registra mas de 600 visitas donde estudiantes y docentes han tenido oportunidad de utilizar ydesarrollar los textos y actividades propuestas por el docente gracias a esta estrategia Por otro lado la implementación de los blog en el campo de la enseñanza tiene muchas ventajas tanto para docentescomo para estudiantes como lo menciona, Jou Bibiana ¨ Los alumnos pueden acceder al blog desde cualquier lugar a cualquier Hora, edad, horarios, ocupación… no son problema. Los alumnos disponende una herramienta para organizar, crear y compartir su discurso En cuanto al profesor, estas son algunas de las ventajas que ofrecen los La tutorización puede hacerse desde cualquier lugar a cualquierhora. Puede publicar y actualizar materiales y contenidos constantemente con la Más facilidad para guiar a los estudiantes y ofrecer información relevante y que cubra las necesidades de los...