Licenciado en Contaduría Pública

Filosofía de la Ciencia

Tema 1: Introducción.
La ciencia como todo tipo de conocimiento, está dirigido al conocimiento de la verdad. El ansia de conocer la verdad es el punto de partida del conocimiento humano.
En la búsqueda de la verdad surgen dos actitudes en el hombre: el miedo ante lo desconocido, que nos paraliza y la atracción, que nos empuja a esa búsqueda, sin descanso.
Todos loshombres son por lo tanto buscadores de la verdad. El hombre de fe, busca profundizar, dar razón de nuestra esperanza, profundiza hacia arriba, hacia Dios; mientras que el científico busca dar razón al mundo que nos rodea, profundiza hacia abajo.
El hombre no es empujado al conocimiento por la utilidad, que le pueda dar, aunque luego pueda obtenerla y aprovecharla. Busca por el ansia de conocer laverdad, la utilidad es una consecuencia.
Para encontrar la verdad se sigue un proceso: buscamos datos, razonamos con esos datos y sacamos conclusiones. Tras el proceso, el hombre de fe, alcanza un encuentro personal con Dios y cambia su vida. El científico alcanza la ciencia, conocimiento demostrado que va másallá de la experiencia. La ciencia da además, un razonamiento científico, mientras quedel encuentro con Dios surge la teología.
La filosofía de la ciencia, busca los límites de la ciencia e intenta ampliarlos. Hace de puente entre el razonamiento teológico y el razonamiento filosófico.

Ciencia: conocimiento demostrado que va más allá de la experiencia. (Exacta, objetiva, contrastada y fiable).

Ciencia en la Actualidad
Tres escenarios científicos: poligenismo, fin del mundomaya, calentamiento global.
Riesgos o desventajas:
Aceptarlo como acto de fe acrítico.
asumirla ciencia como única fuente de conocimiento,
intentar manipular los datos de la ciencia.(big-bang-creacion)
Ventajas de la ciencia:
es una aliada para buscar la verdad.
no hay conflicto con la fe (la verdad es única), hay dialogo.
la ciencia nos ayuda a purificar nuestras creencias.Incertidumbres:
Ontológicas: siempre hay un misterio, que nos impide profundizar.
Gnoseológicas: diferencias en el método.
Morales: prejuicios, falta de rectitud.


Problemas de la filosofía de la ciencia
Sujetos: los filósofos desconocen la ciencia y los científicos desconocen la filosofía.
Método (aprox.):
Racionalismo científico: “con la ciencia podemos conocerlo todo”. La ciencia nos da unfundamento exacto.
Relativismo: en realidad no podemos conocer la verdad. Escepticismo.
Hay un fallo de base: la ciencia nos permite conocer cosas, pero son mejorables, no son falsas, son de precisión limitada. Existe un problema de aproximación.
Relación entre los sujetos: como los filósofos entienden la ciencia y de cómo los científicos entienden la filosofía.Tema 2: historia de la ciencia.
La ciencia experimental moderna se desarrolla a partir del siglo XVII en la Europa cristiana.
Babilonia y Egipto. S.XI a.C: reglas aritméticas, unidades de medida, calendarios, astronomía. Hay una observación de la naturaleza y la realidad. Utilizan las matemáticas y miden el tiempo.
Grecia. S.VI a.C: someten el conocimiento deanálisis racional. Intentan establecer relaciones causales. Buscan un principio racional (arché).
Arquímedes. 287-212 a.C: Mecanismo de Anticítera (1905) rueda dentada para localizar los planetas, principio de flotación y la palanca.
Aristarco: propuso por primera vez la teoría heliocéntrica.
Eudóxo: padre del geocentrismo, que prevalece por pura intuición.Ptolomeo define el geocentrismo.Aristóteles: lógica, matemáticas. Realiza clasificaciones y estudia la naturaleza. Embrión de pollo.
Romanos: derecho, ingeniería. Sentido práctico de la vida. Perdida de la transmisión de la ciencia.
Árabes: transmisión del conocimiento científico y filosófico. Traducciones con aportaciones. Alquimia(base de la química moderna).
Monasterios cristianos en Irlanda: traducciones, san patricio....