licenciado en derecho

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
Coordinación Académica de Educación Secundaria
Examen de 2do. Grado de Historia
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las siguientes cuestiones y elige la opción que dé la respuesta
correcta.
1. Los filósofos, políticos y científicos ilustrados reunieron sus conocimientos y principios en libros
para hacerlos públicos.Con base en la siguiente obra los científicos europeos continuaron la
inspección de la naturaleza de manera racional, cuyos resultados cambiarían la forma de concebir
la vida en el siglo XIX.
A) Gramática universal
B) Discurso del método

C) Enciclopedia
D) Ilustración

2. Las ideas políticas ilustradas que adoptaron las Trece Colonias Inglesas y la Revolución
Francesa se resumían en elconstitucionalismo, el cual proponía que
A) El poder debía provenir del pueblo y no del monarca, el cual no estaba facultado para dirigir la
economía y en cambio tenía la obligación de obedecer a los representantes de la sociedad,
mientras que el Estado debía regirse por una Constitución.
B) El poder debía provenir del pueblo y del monarca, los cuales debían negociar sobre la economía
yencontrarse regidos, junto con el Estado, por una Constitución.
C) El poder no debía provenir del pueblo, sino del monarca, el cual debía atender a los
representantes de la sociedad en la economía de acuerdo con una constitución.
D) El poder podía provenir del pueblo o del monarca, de acuerdo con las necesidades, de la
economía, siempre y cuando se rigieran por una Constitución.

3. ¿Cómoinfluyeron las ideas ilustradas y las Guerras Napoleónicas en el Continente Americano?
A) Al interesarse Napoleón por establecer su imperio en tierras latinoamericanas.
B) Al promover Napoleón las ideas de libertad en América Latina y contra España.
C) Al conquistar Napoleón a España, las ideas ilustradas de los libros traídos a América sirvieron
de base para sus luchas.
D) Al conquistar Napoleóncasi toda Europa, las colonias de otros países en América tuvieron un
avance político y económico.

4. “América para los americanos”, es una frase que se encuentra en una declaración que se emitió
ante el congreso estadounidense de 1823.
¿Quién promulgó esta frase?
A) José María Morelos y Pavón.
B) James Monroe.

C) Miguel Hidalgo.
D) Simón Bolívar.

5. Relaciona los países protagonistasde la Segunda Guerra Mundial, con el bando al
que pertenecían.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

País
Inglaterra
URSS
Italia
Japón
EUA
Alemania

Bando
a) Aliados
b) Del Eje

A) 1b, 2a, 3b, 4b, 5a, 6b.
C) 1a, 2a, 3b, 4b, 5a, 6b.

B) 1a, 2a, 3b, 4a, 5b, 6b.
D) 1b, 2a, 3b, 4b, 5a, 6b.

6. Nombre del partido que se establece en el poder, desde que Adolf Hitler fue
nombrado Canciller deAlemania en 1933.
A) Partido Nazi.
B) Partido Comunista.

C) Partido Socialista.
D) Partido Alemán.

7. Observa con atención la siguiente línea del tiempo sobre hechos relevantes del
conflicto armado de la Segunda Guerra Mundial.

¿Cuál de los siguientes hechos completa correctamente la línea del tiempo anterior?
A) Estados Unidos postula el Plan Marshall.
B) Desembarco de Normandía Día―Dǁ.
C) Bombardeo atómico de Hiroshima.
D) Invasión de Alemania a Polonia.

8. Organismo que se creó en 1945 al organizarse varias naciones, con el objetivo de
consolidar una paz duradera, ante el panorama de destrucción y muerte dejado por la
Segunda Guerra Mundial.
A) Organización de los Estados Americanos (OEA).
B) Organización de las Naciones Europeas (ONE).
C) Organización de lasNaciones Unidas (ONU).
D) Organización de los Países Aliados (OPA).
9. Nombre del documento firmado en 1948, por todos los países miembros de la
Organización de las Naciones Unidas, en el que se sostiene que todos los hombres
nacen libres e iguales; libres de pensar, informarse, creer, elegir e iguales sin distinción
de culturas, posición social, sexo, idioma ó religión.
A) Constitución...