Licenciado En Educación Fisica
EXPRESIÓN DE LA CORPOREIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA EDUCACIÓN FÍSICA PROPÓSITO
Que elalumno durante el desarrollo de la unidad, incremente el desarrollo de su competencia motriz al explorar y ejercitar patrones de movimiento básicos, favoreciendo las actitudes individuales y eltrabajo con respeto a las diferencias.
DURACIÓN DEL BLOQUE MATERIALES
-
Realiza patrones de movimiento de desplazamientos. Caminar, correr, gatear, reptar. Realiza patrones de movimiento de saltos ygiros. Salta con pies juntos, con pies separados, primero un pie y luego el otro. Giros y cambios de dirección repentinas.
-
8 SESIONES Aros, conos, colchonetas, cuerdas, bloques de esponja.ESCUELA PROFESOR GRADOS
PREESCOLAR DOS NACIONES JOSÉ ALBERTO ESPINOSA MARTÍNEZ PRE-FIRTS / KINDER 1, 2, 3.
FECHA
ACTIVIDADES
Actividad de hacer grupos. Comenzar la clase corriendo librementepor el patio, indicar algún lugar al que deban ir a tocar y regresar al mismo punto. Se formarán equipos de 2, 3 y 5 integrantes cada uno. Pedirles que se desplacen libremente en el patio escolar y ala indicación formar los grupos, abrazándose cuando estén todos los integrantes. Iniciar con parejas, luego en tercias y acabamos en el equipo de 5 niños. Los desplazamientos serán variados en formasy en velocidades.
EVALUACIÓN
7- Nov-2012
9- Nov-2012
Saludar e iniciar con las actividades. Procurando la exploración y la ejercitación de los Patrones de Movimiento, se mencionará algúnlugar del patio escolar al mismo tiempo que se pedirá una manera de desplazarse. Ejemplo: vamos corriendo al arenero, ahora vamos saltando a la puerta, ahora gateamos hacia el tren, etc. Los Patronesde Movimiento serán caminar y correr, saltar y gatear. Actividad complementaria, Los Encantados, procurando que la manera de desplazarse sea algún gesto o patrón de movimiento relacionado con los...
Regístrate para leer el documento completo.