licenciado en educación

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III.-I N T R O D U C C I O N.


En el CNB, incluye en el plan de estudio la materia de Estudios Sociales, cuyo fín es dar a conocer los hechos históricos tanto contemporáneos como actuales que ha tenido nuestro país a lo largo de su existencia.
Y como trabajo de investigación se pretende elaborar un cuadernillo, en el cual se recopilará datos históricos del municipio de Sensenti en elPeríodo Prehispánico, Colonial y Contemporáneo tocando varías áreas como ser: política, económica, social, educativo y cultural etc.
Con este trabajo práctico estamos comprometidos a conocer y dar a conocer lo nuestro, empezando por nuestro lugar de origen, el cual está lleno de historia, la cual es un compromiso transmitirla de generación en generación para que se conserve nuestra idiosincrasiay ser parte de nuestra gran Honduras conociendo lo nuestro.
Teniendo un compromiso de transmitir nuestra cultura a nivel local, nacional y mundial para así conservar un lugar en el tiempo que nos toco vivir y ser parte de la Historia dejando un legado a nuestras generaciones futuras.
Para este trabajo tocamos diferentes etapas históricas del municipio de Sensenti ya que este cuenta con unariqueza y fama cultural que ha sobrevivido a lo largo del tiempo, dejando vestigios de su recorrer a través de los siglos, que en la actualidad se conservan intactos, siendo estos parte de nuestro patrimonio nacional.







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IV.-J U S T I F I C A C I O N.


Con el trabajo de investigación, se pretende dar a conocer los datos históricos de gran trascendencia que ha tenido el municipiode Sensenti a lo largo del tiempo, formando parte importante de la historia nacional.
Honduras es un país rico en cultura, para conocerlo debemos de comenzar con aquellos lugares donde hemos crecido y formado parte de su historia, integrándonos al desarrollo y ser parte activa del mismo.
Con el presente cuadernillo conoceremos la historia de Sensenti a través de diferentes períodosprehispánico, colonial y contemporáneo de los cuales ha formado parte importante en la historia nacional, transmitiendo el recorrer de este municipio a lo largo del tiempo, para sentirnos orgullosos de sus raíces y herencias ancestrales.
Con la elaboración de este cuadernillo se pretende la integración y difusión de hechos importantes del municipio logrando así una integración para formar ciudadanos con lahabilidades, conocimientos y destrezas que actualmente pide nuestra gran nación HONDURAS.










V.-O B J E T I V O S. 8

A.- OBJETIVO GENERAL.


Conocer la historia del municipio de Sensenti a lo largo de los períodos Prehispánico, Colonial y Contemporáneo para ser transmitida de generación en generación para conservar nuestra idiosincrasia en elámbito local y nacional.

B.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Enumerar los monumentos históricos y naturales que forman parte de nuestro patrimonio nacional que existen en la actualidad en el municipio de Sensenti.

Recopilar datos históricos en diferentes instituciones que conservar documentos importantes que nos unen con nuestro pasado.

Enumerar los hechos históricos de vital importancia delmunicipio de Sensenti que han sucedido a lo largo del tiempo, tocando diferentes aspectos de trascendencia histórica.


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A.-Conociendo nuestros antepasados.

Sensenti descendiente de la Etnia Chortis y Maya.

Probablemente antes de la llegada de los españoles, el áreade ubicación de los chortis era mucho más extensa, pues los nombres chortis para designar lugares aún se emplean fuera de los límites de la actual región, a considerables distancias. Ocupaban el ángulo suroeste del actual territorio de Honduras y, probablemente, se extendían hacia el este de la actual ciudad de Copán. Estaban establecidos en los flancos orientales del sistema montañoso de El...