Licenciado En Educación

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PROGRAMA ESTATAL DE LECTURARed Estatal: La lectura propiciadora de aprendizajes.





ASPECTOS |OCTUBRE |NOVIEMBRE |DICIEMBRE |ENERO |FEBRERO |MARZO |ABRIL |MAYO |JUNIO | |1. Condiciones de acceso y resguardo debibliotecas





|REUNION CON PADRES DE FAMILIA Y REORGANIZACION DE LA BIBLIOTECA |COLOCACION DE LOS LIBROS SEGÚN LA CATEGORIA | REVSION Y ACTUALIZACION DE LISTA DE LIBROS |REVISAR EL ESTADO DE LOSLIBROS Y SELLAR LOS NUEVOS |RENOVACION DEL COMITÉ DE ALUMNOS RESPONSABLES DE LOS LIBROS |RECUPERAR LA TOTALIDAD DE LOS LIBROS PRESTADOS A DOMICILIO | SEGUNDA REVISION DE INVENTARIO Y MANTENIMIENTO DELOS LIBROS |REUBICACION DE LOS LIBROS QUE ESTEN FUERA DE SU CATEGORIA |CONTEO Y RECUPERACION DE LOS LIBROS PRESTADOS | |2. Fortalecer los trayectos formativos






|DISEÑAR UN PLAN DEESTRATEGIAS DE TRABAJO EN LA BIBLIOTECA |FOMENTAR EL DESEO POR LA LECTURA INDIVIDUAL |ESTABLECER Y APLICAR ESTRATEGIAS PARA QUE EL ALUMNO LOGRE LA CALIDAD L AL REALIZAR CADA LECTURA |REALIZAR ACTIVIDADESACUERDO A LOS INTERESES DEL NIÑO |LOS PADRES DE FAMILIA PARTICIPARAN EN LA ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR |LOS PADRES DE FAMILIA TAMBIEN APOYARAN EN EL CUIDADO DE LOS LIBROS |LOS ALUMNOS LEERANY REDACTARAN UN POEMA A SU MAMA |EXPOSICION DE TRABAJOS DE LOS ALUMNOS SUS TRABAJOS PREMIANDO LOS MEJORES |ESTABLECER EN EQUIPO ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN LA BIBLIOTECA | |3. Fortalecer el rol lectorde los docentes







|PROPONER ESPACIOS DE LECTURA PARA LOS DOCENTES Y DIRECTOR |MAESTROS Y ALUMNOS PUBLICARAN CADA EVENTO REFERENTE A LA BIBLIOTECA |FORTALECER EL PERIODICO MURAL|PROMOVER EL INTERCAMBIO DE LIBROS ENTRE LOS ALUMNOS Y DOCENTES |SE HARA UN CONCURSO DE LECTURA PARA CADA CICLO ESCOLAR |PREMIAR AL MEJOR ALUMNO DEL CONCURSO |INFORMAR A PADRES DE FAMILIA EL DESEMPEÑO DE...