Licenciado en educacion fisica y deportes
Páginas: 66 (16319 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2010
PRAXIOLOGÍA MOTRIZ: ESTADO ACTUAL, PROBLEMAS Y PERSPECTIVAS DE FUTURO
Marco Antonio Coelho Bortoleto
La Sociedad de la Información es también la Sociedad del Conocimiento en la que el primer empeño se orienta a saber, conocer, y , por consiguiente, en ella la investigación científica ocupa un lugar considerable. André Danzin en ICH (1984).
Aprovechando la realización del VISeminario Internacional de Praxiología Motriz este documento pretende informar del estado actual, los problemas existentes y las perspectivas de futuro, que en los próximos años deben plantearse en relación al funcionamiento y sentido del Centro de Documentación en Praxiología Motriz. Se trata de una breve reflexión que entendemos necesaria para el público que trabaja desde esta disciplina; es decir, unintento de dirigirnos al colectivo de personas que en su día nos ofreció su confianza para asumir esta responsabilidad.
EL ESTADO ACTUAL
1 EL CAMBIO CONCEPTUAL
El centro, http://www.praxiologiamotriz.inefc.es, aprobado en el V Seminario Internacional de Praxiología Motriz realizado en A Coruña (el pasado año), está funcionando en internet desde septiembre de 2000. Desde sus inicios suobjetivo se delimitó con precisión: crear una base de datos a la que pudieran acceder los investigadores de la praxiología motriz desde cualquier localidad y país.
El formato inicial del centro se elaboró asociándolo al concepto de “Centro de Información”, sin embargo, poco a poco este concepto fue evolucionando y actualmente podemos decir que lo consideramos como una Comunidad Virtual.
¿Enqué hemos transformamos el antiguo centro de información? Para responder a esta cuestión nos parece pertinente empezar explicando que se entiende por el concepto de comunidad virtual.
Siguiendo a Barksdale, en Hesselbein (1999), una comunidad virtual es un agrupamiento de usuarios informáticos, que navegan por la red internet, que se produce a partir de estar vinculados por un interés común.El autor también afirma, que la diferencia principal entre las comunidades virtuales y las comunidades no virtuales (reales), es que estas últimas además de tener un interés común disponen primordialmente de una proximidad geográfica.
Este cambio de centro de información a comunidad virtual, además de originarse por un aumento cuantitativo[1] o en cualitativo de las informaciones, fue unaconsecuencia natural generada gracias a los consecutivos avances tecnológicos acontecidos en todo lo concerniente a internet (conceptos, programas, etc.), en general, y en especial con aquellos temas relacionados con las páginas web. El resultado de este cambio conceptual interno comportó una modificación en nuestra manera de concebir este espacio virtual y de entender nuestra postura en relación conlos usuarios.
Este cambio, casi se puede decir que es de naturaleza epistemológica, pues generó modificaciones en toda la estructura del centro (ver anexo I), en la manera de disponer las informaciones y también en las estrategias de gestión de la calidad de sus contenidos. Además, este nuevo paradigma implicó principalmente una forma distinta de tratar el modo de relacionarse el centro con sususuarios.
Así mismo, la relación pasó de ser de carácter informativo a tener una condición comunicativa, o mejor dicho interactiva. Eso significa que inicialmente el usuario que accedía al centro se limitaba a recibir informaciones (mirar, copiar o imprimir “Centro ( Usuarios”). Sin embargo, actualmente el usuario puede recibir, criticar, sugerir cambios en determinados contenidos de estecentro e incluso opinar sobre la calidad de los textos disponibles (“Centro ( Usuarios”). En este caso, todos los usuarios adquieren un rol de colaboradores, de modo que la interacción pasa a tener un papel principal, resultando una comunicación en ambos sentidos.
2 LAS CONSECUENCIAS DIRECTAS DE LOS CAMBIOS EN EL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Las modificaciones que acabamos de anunciar han cambiado...
Marco Antonio Coelho Bortoleto
La Sociedad de la Información es también la Sociedad del Conocimiento en la que el primer empeño se orienta a saber, conocer, y , por consiguiente, en ella la investigación científica ocupa un lugar considerable. André Danzin en ICH (1984).
Aprovechando la realización del VISeminario Internacional de Praxiología Motriz este documento pretende informar del estado actual, los problemas existentes y las perspectivas de futuro, que en los próximos años deben plantearse en relación al funcionamiento y sentido del Centro de Documentación en Praxiología Motriz. Se trata de una breve reflexión que entendemos necesaria para el público que trabaja desde esta disciplina; es decir, unintento de dirigirnos al colectivo de personas que en su día nos ofreció su confianza para asumir esta responsabilidad.
EL ESTADO ACTUAL
1 EL CAMBIO CONCEPTUAL
El centro, http://www.praxiologiamotriz.inefc.es, aprobado en el V Seminario Internacional de Praxiología Motriz realizado en A Coruña (el pasado año), está funcionando en internet desde septiembre de 2000. Desde sus inicios suobjetivo se delimitó con precisión: crear una base de datos a la que pudieran acceder los investigadores de la praxiología motriz desde cualquier localidad y país.
El formato inicial del centro se elaboró asociándolo al concepto de “Centro de Información”, sin embargo, poco a poco este concepto fue evolucionando y actualmente podemos decir que lo consideramos como una Comunidad Virtual.
¿Enqué hemos transformamos el antiguo centro de información? Para responder a esta cuestión nos parece pertinente empezar explicando que se entiende por el concepto de comunidad virtual.
Siguiendo a Barksdale, en Hesselbein (1999), una comunidad virtual es un agrupamiento de usuarios informáticos, que navegan por la red internet, que se produce a partir de estar vinculados por un interés común.El autor también afirma, que la diferencia principal entre las comunidades virtuales y las comunidades no virtuales (reales), es que estas últimas además de tener un interés común disponen primordialmente de una proximidad geográfica.
Este cambio de centro de información a comunidad virtual, además de originarse por un aumento cuantitativo[1] o en cualitativo de las informaciones, fue unaconsecuencia natural generada gracias a los consecutivos avances tecnológicos acontecidos en todo lo concerniente a internet (conceptos, programas, etc.), en general, y en especial con aquellos temas relacionados con las páginas web. El resultado de este cambio conceptual interno comportó una modificación en nuestra manera de concebir este espacio virtual y de entender nuestra postura en relación conlos usuarios.
Este cambio, casi se puede decir que es de naturaleza epistemológica, pues generó modificaciones en toda la estructura del centro (ver anexo I), en la manera de disponer las informaciones y también en las estrategias de gestión de la calidad de sus contenidos. Además, este nuevo paradigma implicó principalmente una forma distinta de tratar el modo de relacionarse el centro con sususuarios.
Así mismo, la relación pasó de ser de carácter informativo a tener una condición comunicativa, o mejor dicho interactiva. Eso significa que inicialmente el usuario que accedía al centro se limitaba a recibir informaciones (mirar, copiar o imprimir “Centro ( Usuarios”). Sin embargo, actualmente el usuario puede recibir, criticar, sugerir cambios en determinados contenidos de estecentro e incluso opinar sobre la calidad de los textos disponibles (“Centro ( Usuarios”). En este caso, todos los usuarios adquieren un rol de colaboradores, de modo que la interacción pasa a tener un papel principal, resultando una comunicación en ambos sentidos.
2 LAS CONSECUENCIAS DIRECTAS DE LOS CAMBIOS EN EL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Las modificaciones que acabamos de anunciar han cambiado...
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