licenciado en educacion primaria

CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? El conocimiento científico y tecnológico en la vida diaria.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde laperspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de laciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.
CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS
¿Cómo cultivar hongos comestibles en casa?
¿Cómo aprovechar el efecto del calor para diseñar y construirun juguete?
¿Cómo funciona un juguete de fricción? Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación deun proyecto de su interés en el que integra contenidos del curso.
ACTIVIDADES
 Formar equipos de 4 integrantes para que cada uno elija el proyecto a realizar.
 ¿Cómo cultivar hongoscomestibles en casa?
 ¿Cómo aprovechar el efecto del calor para diseñar y construir un juguete?
 ¿Cómo funciona un juguete de fricción?
 Una vez que escogieron el tema, deben acomodarse de acuerdo a lapregunta del proyecto, cuál será su producto, cómo y a quienes les presentarán sus resultados. En el caso de que escojan el juguete, deben analizar cuáles materiales usarán.
 Definir lasfunciones que cada miembro realiza y calcular el tiempo que les lleva cada actividad. Investigar en diferentes fuentes como libros, revistas e Internet, y pedir orientación al profesor.
 Elaborar uncronograma como se ha hecho en los proyectos de los bloques anteriores, de acuerdo a las actividades particulares del proyecto.
 Asignar tareas a cada integrante del equipo y elaborar un cronograma deactividades.
 Escribir algunas preguntas que les puedan ayudar a delimitar su investigación. Tomar en cuenta las sugeridas en su libro de texto de acuerdo al proyecto elegido.
 Llevar a cabo las...