Licenciado En Educacion Secundaria

Bloque III. Las fases de la adolescencia
A lo largo de este curso se estudio al adolescente de acuerdo a los cambios que surgen precisamente durante su etapa de la adolescencia se tocaron varios puntos importantes como lo fue el cambio biopsicosocial, la pubertad, las diferentes fases de la adolescencia, el comportamiento del adolescente.
Las fases que se presentan en la adolescencia sontres : la temprana, media y avanzada, la adolescencia temprana se encuentra entre los 10 y 13 años, en esta se presentan cambios con ligera intensidad en los cambios físicos se encuentra el cambio de los púberes como el crecimiento del pene, los testículos, el útero, la vagina, el clítoris, los labios genitales, poluciones nocturnas, masturbación, surge el bello y hay poca modificación en laestructura esquelética y por supuesto comienzan a desarrollarse las glándulas sudoríparas, en la cuestión de lo social comienza una vinculación intensa con las amistades y hay necesidad de privacidad, en lo psicológico comienzan a aumentar las habilidades cognitivas comienza a plantearse metas vocacionales y reales, la adolescencia mediana se presenta entre los 14 y 16 en la cual los cambios físicos queocurren son los siguientes en los cambios físicos se encuentra la modificación de la laringe, la producción de espermatozoides en el caso de los hombres, comienza la aparición de acné, aumenta la transpiración , las caderas se ensanchan, la secreción blanquecina y la voz se hace más grave, en los cambios psicológicos comienza la conformidad con los valores, sentimientos de invulnerabilidad,conductas prepotentes generadoras de riesgo y en la parte social, la pertenencia a un grupo, conflictos con los padres y por último la adolescencia avanzada que va de los 17 a los 20 años en esta está por culminar la adolescencia y los cambios físicos están por terminar, adquiere la culminación del crecimiento de los órganos primarios, en lo social el adolescente consigue independencia y se encuentradentro de un gran grupo, las relaciones intimas son prioritarias , en el cambio psicológico adquieren ideales fijos, desarrollo de un sistema de valores, identidad personal y social, pensamiento abstracto comienzan a pensar antes de actuar y despliegan su autonomía personal como es notorio en cada una de estas fases se presentan cambios diferentes con un nivel de intensidad diverso.
En lo querefiere a los patrones de genero la sociedad demanda que el hombre desde niños adquiera su masculinidad y la mujer su feminidad y claro que su comportamiento coincida con su género es decir al hombre desde niño se le inculcan cuestiones como que le tiene que gustar el color azul, los juguetes para niño el futbol, debe vestir como hombre con pantalones, lo típico no debe llorar por que los hombres nolloran y claro su cuerpo debe parecer de hombre fornido y en la parte psicológica debe mantener siempre estable, el hombre debe mantener su estatus de rudeza frente a la sociedad para que no seas rechazado al contrario de la mujer que aparentemente y aun en el siglo XXI se cree que la mujer debe ser el sexo débil, desde niñas deben atraerles las muñecas, las bolsas y los zapatos de mama el colorrosa, o de lo contrario serian juzgadas como niñas marimachas o cualquier tipo de sobrenombres que encuentre la sociedad, el margen de vestido debe ser totalmente femenino, debe ser sentimental, débil de carácter y en la cuestión física en ocasiones hasta debe ser atractiva para ser bien aceptada, incluso eso se manifiesta muy claramente cuando una mujer pide empleo y su posible jefe es hombre, lasociedad es exigente aunque aparentemente sea lo contrario en realidad quienes viven ese proceso son los adolescentes cuando tienes que cumplir con dichos patrones de género.

En el desarrollo del adolescente existen diversas variaciones y los factores que influyen pueden ser de orden social y/o cultural. En este orden se encuentran todas aquellas exigencias que la sociedad demanda, todas...