licenciado en educacion
Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2014
Reflexión sobre la importancia de la complejidad en el abordaje de los problemas ambientales y su vinculación con el campo de la educación ambiental.
En esta épocamoderna el daño al ambiente es el resultado de como la sociedades a lo largo del mundo han construido el mundo, en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único queocasiona es una destrucción, provocando una crisis ambiental que no es creada de manera natural sino que tiene sus orígenes en la cosificación del mundo, el ser humanopretende ocupar el lugar de “DIOS”, convencido de que puede crear cosas y que puede disponer del mundo a su antojo, que al fin y al cabo fue creado para el hombre y está alservicio del hombre, esto es lo que ha dado fundamento al conocimiento y significancias que han arraigado saberes culturales, personales, formas de producción. Uso ygeneración de tecnologías, organización social y economía, que al mismo tiempo han configurado la subjetividad de los seres humanos para construir sociedades sustentables
Yes este entendimiento del mundo, la manera de adquirir los conocimientos y desarrollar costumbres, cultura, y hábitos personales es lo que provoca la complejidad en elabordaje de los problemas ambientales que provocan crisis ambientales, que no son más que crisis de conocimientos mal entendidos y de la manera en que se lleva a cabo la.Civilización.
La ciencia es la encargada de dar un explicación objetiva a todo conocimiento, pero el error es la manera en cómo se adquirieron esos conocimientos quemantienen la exclusividad de un significado propio. Es difícil cambiar desde el aula una manera de pensar trasmitida de generación en generación, es difícil crear
En esta épocamoderna el daño al ambiente es el resultado de como la sociedades a lo largo del mundo han construido el mundo, en su afán de mejorar condiciones de vida y lo único queocasiona es una destrucción, provocando una crisis ambiental que no es creada de manera natural sino que tiene sus orígenes en la cosificación del mundo, el ser humanopretende ocupar el lugar de “DIOS”, convencido de que puede crear cosas y que puede disponer del mundo a su antojo, que al fin y al cabo fue creado para el hombre y está alservicio del hombre, esto es lo que ha dado fundamento al conocimiento y significancias que han arraigado saberes culturales, personales, formas de producción. Uso ygeneración de tecnologías, organización social y economía, que al mismo tiempo han configurado la subjetividad de los seres humanos para construir sociedades sustentables
Yes este entendimiento del mundo, la manera de adquirir los conocimientos y desarrollar costumbres, cultura, y hábitos personales es lo que provoca la complejidad en elabordaje de los problemas ambientales que provocan crisis ambientales, que no son más que crisis de conocimientos mal entendidos y de la manera en que se lleva a cabo la.Civilización.
La ciencia es la encargada de dar un explicación objetiva a todo conocimiento, pero el error es la manera en cómo se adquirieron esos conocimientos quemantienen la exclusividad de un significado propio. Es difícil cambiar desde el aula una manera de pensar trasmitida de generación en generación, es difícil crear
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