LICENCIADO EN EDUCACION

PROYECTO
“JARDIN VERTICAL”

Introducción:
La educación Ambiental debe tener como objetivo principal la formación de los alumnos, inculcando en ellos la cultura, la conciencia y el compromiso para la protección y cuidado del medio ambiente. Para lograr esto debemos planificar las estrategias didácticas encaminadas al desarrollo integral, la interdisciplina y la transversalidad, teniendocomo objetivo impulsar conocimientos, valores, habilidades prácticas, actitudes positivas, en pocas palabras competencias ambientales.
Es por esa razón que los proyectos en los que se pretenda trabajar temas ambientales deben estar diseñados de tal manera que propicien concientizar al alumno a llevar a cabo acciones responsables y eficaces que prevenga o den solución a los problemas ambientalescercanos, de su entorno escolar o de sus casas, para que el aprendizaje sea significativo.
La comunidad estudiantil de la Escuela Nocturna “Horacio Hernández” ha manifestado que por su situación económica viven en casas muy pequeñas, por lo no les es posible contar con jardines, cosa que los hace sentir nostalgia por sus lugares de origen, donde tenían a la mano diferentes plantas que utilizabanpara cocinar, o para realizar remedios caseros para enfermedades.
Por esta razón surge la inquietud de realizar este proyecto donde el producto final será la elaboración de un “Jardín Vertical”, y sabiendo la importancia del cuidado y preservación de los seres vivos y de los beneficios que trae para nosotros el estar rodeados de vegetación, se propone esta acción, para dar una respuestasencilla, económica y real a esta problemática.









Justificación:
Un propósito fundamental de la educación ambiental en la escuela primaria es lograr que, tanto los alumnos como los docentes, adviertan la naturaleza diversa del medio ambiente, resultante de la interacción de sus diferentes aspectos físicos, biológicos, sociales, culturales y económicos; y que adquieran losconocimientos habilidades, valores y prácticas para participar responsable y eficazmente en la solución de los problemas ambientales.
Pero esto sólo es posible cuando el alumno logra reconocerse como parte importante del medio, como agente de cambio, positivo y negativo, según sea las acciones que realice, por lo que en la realización de este proyecto se busca en primer lugar, que sea una actividad quepretenda resolver un problema real y cercano que los afecte directamente. Y en segundo lugar, la factibilidad de llevarlo a cabo, procurando sea sencillo, económico y práctico, por las mismas características de los alumnos de nocturna.









Meta:
Utilizar a la educación ambiental como un instrumento estratégico en la escuela, para identificar, prevenir, reducir, controlar y revertirlos procesos de deterioro ambiental, impulsando la generación de materiales innovadores para desarrollar competencias que sirvan para impulsar acciones encaminadas a la protección del medio ambiente y mejorar su calidad de vida.
Fomentar la Educación Ambiental, a través del conocimiento y actitudes en protección del entorno próximo en el que se desarrollan los alumnos, compartiendoorientaciones y focalizando esfuerzos para la atención eficaz de los problemas ambientales entorno a la escuela y a su comunidad.


Objetivo General:
Favorecer el desarrollo de actividades didácticas prácticas y útiles, en este caso “El Jardín Vertical” para impulsar y promover la educación ambiental en los alumnos de la Escuela Nocturna que impacte en su vida y en sus familias por medio de laprotección y cuidado de los seres vivos para promover el desarrollo sustentable.











Objetivos específicos:
Que tanto alumnos como docentes tomen conciencia del equilibrio ecológico y la protección del medio ambiente, con el fomento de hábitos y aptitudes encaminadas al reciclaje y el cuidado de seres vivos.
Adquieran valores y actitudes ecológicos en protección del entorno próximo,...