Licenciado en educacion

Páginas: 105 (26034 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2010
Por otra parte merece especial mención los aportes que brindan los antecedentes que marcan historia e hicieron posible lograr este gran sueño de los Consejos Comunales expresión de un gobierno comunitario como lo son:
* Experiencias aisladas en articulación de las expresiones organizativas comunitarias.
* Centros del Poder popular.
* Encuentros cívico-militares.
* Municipiosostenible.
* Un efecto domino sobre los Consejos Comunales como expresión del poder popular.
* Creación del MINPADES.
* Dinamización de los Consejos Comunales a nivel nacional.
* Modificación de la Ley de los Consejos Locales de Planificación Pública a través del parlamentarismo de calle.
* Promulgación de la Ley de los Consejos Comunales: Jornadas de difusión de sucontenido.
* Masificación controlada de los Consejos Comunales.
* Gabinetes Móviles Comunitarios.
* Desdoblamiento de las Cooperativas de administración en Bancos Comunales.
* Activación del ServicioAutónomo Fondo Nacional de los Consejo Comunales.
* Activación de la Comisión Nacional Presidencial del Poder Popular.
RECOMENDACIONES GENERALES DE LOS USUARIOS PARA EL ESTUDIO DEESTE MANUAL:
Los ciudadanos (as) deberán realizar las siguientes actividades:
1.
a. Relacione la realidad organizativa de su comunidad con este material.
b. Desagregue el contenido del manual y extraer los conceptos más relevantes.
c. Hacer los subrayados y síntesis necesarios.
d. Consultar con reglamentos y leyes que amplían los conceptos e ideas aquí copiadas.e. Hacer los gráficos, diagramas o cuadros que considere necesario para la mejor comprensión del tema tratado.
f. Hacer varias lecturas y asegurarse de haber comprendido un tema antes de pasar al tema de la unidad siguiente.
2. Leer comprensivamente el contenido de cada unidad de este material, ello implica:
3. Conectar la realidad organizativa de su comunidad, con elcontenido de este manual.
4. Realice las actividades y ejercicios que se proponen en el manual, lo cuál ayudará a la mejor comprensión del mismo.
5. Intercambie con los miembros de su comunidad con criterios e impresiones sobre los aspectos que considere más importante del manual.
6. Forme grupos o círculos de estudio para ahondar en el análisis del contenido del manual, como parte delas estrategias establecidas para el aprendizaje por parte de ustedes.
Sugerencia:Los ciudadanos (as) defensores del Poder Popular al leer cada unidad, puede realizar los ejercicios que se proponen, de acuerdo al contenido. Así mismo, puede revisar los avances obtenidos chequeando sus respuestas con las claves de corrección que se proponen al final de cada unidad.
OBJETIVO TERMINAL
Aplicarlos conocimientos teóricos y prácticos aquí expresados en la construcción de sus propias herramientas para la organización de las comunidades.
PROPÓSITO
Proporcionar a los ciudadanos y ciudadanas de las comunidades venezolanas ansiosas de poder organizarse, conocimientos, técnicas y estrategias para su aplicación en el contexto de la comunidad que puedan resolver los problemas sociales queaquejan a los miembros de la misma, con el fin de mejorar la calidad de vida de sus habitantes. De esta manera se pretende fortalecer el nivel organizativo, con miras a su capacitación y adiestramiento para facilitar y multiplicar el aprendizaje obtenido con otros miembros de la comunidad y por ende enriquecer ideológicamente nuestro pueblo para que este participe en la gestión pública del estado,mantenga la gobernabilidad dentro del estado, satisfaga sus necesidades mediante la autogestión y gestión pública. Por último sea el garante de la seguridad y defensa nacional, esto lo lograremos mediante la educación proporcionándole formación y capacitación a nuestro pueblo para que este adquiera un nivel de conciencia social, política, económica, ambiental, de seguridad comunitaria y defensa...
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