Licenciado En Educación Preescolar

|PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL|
|FOMENTO A LA LECTURA: LECTURA Y ESCRITURA|
|DIAGNÓSTICO:|
|LA NECESIDAD DE DESARROLLAR HABILIDADES LINGÜISTICAS EN LOS NIÑOS NOS PERMITEN IDENTIFICAR QUIÉN NECESITA EL APOYO PARA EL DESARROLLO DE LAS MISMAS; LOSALUMNOS DE TERCER GRADO SON LOS INMEDIATOS A |
|INCORPORARSE AL SIGUIENTE NIVEL EDUCATIVO Y NECESITAN DE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS QUE LA LECTURA LES PUEDE PROPORCIONAR PARA ALCANZARLAS.|
|LA COMPRENSIÓN LECTORA ES UNA TAREA ARDUA QUE REQUIERE DE TIEMPO Y ES NECESARIA TRABAJARLA DESDE EL PREESCOLAR; SE ATENDERANA 7 NIÑOS DEL GRUPO; ESTOS SE MUESTRAN INTERESADOS Y SE ESFUERZAN EN INVOLUCRAR |
|INCLUSO SUS EMOCIONES EN LAS EXPERIENCIAS LECTORAS, POR TAL RAZÓN ES IMPORTANTE APROVECHAR ESTE GUSTO POR LALECTURA Y MANTENER UN INTERÉS ESPONTÁNEO QUE PERMITA ACRECENTAR LA NECESIDAD DE SEGUIR CONOCIENDO A |
|TRAVÉS DE LOS LIBROS. EN CUANTO A LA ESCRITURA LOS NIÑOS SE ENCUENTRAN EN UN NIVEL PRESILÁBICO,ALGUNOS MANIFIESTAN FALTA DE MADUREZ EN SU MOTRICIDAD FINA, DEMOSTRÁNDOLO EN LA REPRESENTACIÓN DE SUS TRAZOS ,EN |
|ESTE TALLER SE FOMENTARA EL INTERÉS DEL NIÑO PARA CONOCER EL CONTENIDO DE LOS TEXTOS,A TRAVÉS DE ESTAS EXPERIENCIAS VALORARAN QUE LAS LETRAS TIENEN UN SIGNIFICADO, QUE SE LEE DE ELLAS Y NO DE LAS IMÁGENES Y |
|DESCUBRIRÁN DIFERENCIAS SONORAS TODAS ESTAS ACTIVIDADES ESTIMULAN EN...